初中年级主要包括：
    1.帮助学生加强自我认识，客观地评价自己，认识青春期的生理特征和心理特征； 
    2.适应中学阶段的学习环境和学习要求，培养正确的学习观念，发展学习能力，改善学习方法，提高学习效率； 
    3. 积极与老师及父母进行沟通，把握与异性交往的尺度，建立良好的人际关系； 
    4.鼓励学生进行积极的情绪体验与表达，并对自己的情绪进行有效管理，正确处理厌学心理，抑制冲动行为；
    5.把握升学选择的方向，培养职业规划意识，树立早期职业发展目标；
    6.逐步适应生活和社会的各种变化，着重培养应对失败和挫折的能力。
   高中年级主要包括：
    1.帮助学生确立正确的自我意识，树立人生理想和信念，形成正确的世界观、人生观和价值观；
    2.培养创新精神和创新能力，掌握学习策略，开发学习潜能，提高学习效率，积极应对考试压力，克服考试焦虑；
    3.正确认识自己的人际关系状况，培养人际沟通能力，促进人际间的积极情感反应和体验，正确对待和异性同伴的交往，知道友谊和爱情的界限；
    4.帮助学生进一步提高承受失败和应对挫折的能力，形成良好的意志品质；
    5.在充分了解自己的兴趣、能力、性格、特长和社会需要的基础上，确立自己的职业志向，培养职业道德意识，进行升学就业的选择和准备，培养担当意识和社会责任感。