学生管理工作不是单纯的管理学生，应该是为学生服务，做好学生的思想工作，做知心朋友，因此学管工作从方法上要“三心一会”，即有耐心，有细心，有爱心，学会做学生的思想工作；具体工作过程中做好班主任工作、发挥学生会作用、加强考核工作。
一．“三心一会”
有耐心，即是在学生管理工作中不要急燥，要根据学生的个体差异和思想状况做好学生的工作，并及时与家长取得联系让家长同我们一起做学生的工作。
有细心，就是在平时的工作中，细心观察学生的行为举动，掌握学生的思想状态，以便及时发现学生不正常的一些行为，如降级学生的思想波动大，系领导和我们做了大量的思想工作，鼓励他们只要努力学习，还是大有作为的，把不安定的因素消灭在萌芽状态，不造成严重后果。
有爱心，就是关心爱护每一个学生，把学生看做自己的孩子一样，要尽量与学生多沟通，掌握学生的思想动态，对犯了错误的学生要同家长一起做学生的工作，不要生硬地一棒子打死。
学会做学生的思想工作，就要求我们提高自身的素质，要认真学习，多方面丰富自身，熟习和掌握上级和学院的相关制度，结合工作实际，做好学生的思想工作。
二．具体工作措施
要做好学生管理工作，就要充分调动班主任和学生会的工作积极性，重点抓好班主任工作，只有真正调动班主任工作的积极性，才能通过班主任让我们的学管人员真正了解学生，并做好学生思想工作。我们始终坚持每周一次班主任工作例会，及时公布学生考核情况，做到公平、公正、公开，班级考核每月进行评比，排出名次，结果做为年底优秀班主任评比的基础。
要培养好学生会干部，在学生干部竞聘工作中做到公平、公正、公开，让每个学生干部明确一个宗旨，即学生干部不是管学生去而是为学生服务的，是学生的知己，老师的助手。鼓励指导学生会工作，积极开展各种学生活动，丰富学生的课余生活，并在活动中发现各种人才，并及时加以鼓励和培养，使他们成为活动中的骨干。
学管人员要坚持每天带领学生会干部对学生进行日常考核，及时了解掌握出勤情况和卫生情况，加强晚自习的检查工作，严格按考核制度执行，同时要重点抓好问题学生工作，系领导要对问题学生实行“一对一”帮教工作，定期找他们谈心，做思想工作，召开后进生家长座谈会。
总之，学管工作要坚持“以人为本”为学生服务，及时了解学生的困难，尽力帮助解决，体现学院学生第一，一切为了学生的理念，让学生实实在在的感受到学院的关心与温暖，只要我们努力做好工作，敢于创新，目标一致，就一定能做好学生管理工作。