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做一名实实在在的校长

时间:2017/1/9
 据说,德国哲学家康德生活极有规律,几点散步,几点返回,几点做学问,几点就餐,都有个准时候,且十分精确。时间一长,邻居发现,不用看表,看康德,就知道几时几分了,最后发展到市民们在与他亲切地打招呼的同时,总忘不了趁机校正自己的手表。人们把康德誉为准确按时间安排生活的人,这就是所说的康德钟。康德还有一个本事,能预知天气,他拿伞出门,那天一定有雨。于是,康德带伞,邻居也一定带上;康德空手,邻居也一准放心出门,不用担心下雨。这就是在思辨哲学上贡献突出且有人格魅力的哲学家康德。难怪有人赞叹道:康德的一生就像是一个最规则的动词。
      说此典故,其意在于,生活工作,都该有个安排,有个条理,有个习惯,这样的生活才更少麻烦,更多愉快,甚至更多成功。不是有句话吗,几案精严见性情。人该有个规范生活的意识与习惯。校长司职,有应对变化的一面,但较多的仍旧是固定的常规工作。把常规工作定个“时钟”,无疑会有益于校长提高工作效率。
   《细节决定成败》一书的前言里写到:“中国决不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行。”

作为校长,不仅要思考宏观的办学思想,中观的办学策略,更要确定微观的具体做法。把小事做细,追求精细化管理。

让每一位校长都拥有自己独特的办学理念与风格,促使校长从经验型、管理型校长向智慧型、文化型校长转变。推行《校长日志》,将会提高校长的工作效率,提升学校的管理水平。

 

一、每天必做的事

1、带上学校的发展理念把校园走遍3遍。2、发现令人满意的人和事,并及时给予通报和表扬。3、发现问题或不足,组织相关部门或人员进行探讨而不是批评,并写进工作日记。4、手里拿着工作计划和工作备忘录检查落实情况。5、听一节课或者上一节课。 6、看一小时有用的报刊。7、找老师和学生谈谈生活的话题,而不是工作和学习。8、回复师生或家长的来信,反思并记录一天的工作。9、考虑明天应该做的主要工作。

二、每周必做的事

1.召开一次行政例会。2.与一个主要职能部门进行一次座谈。3.与一个你认为现在或将来是学校业务骨干的人交流或沟通一次。4.参加师生升旗活动并做好讲话5.对各职能部门总结一次。6.召开一次与质量有关的办公会议。7.纠正内部一个细节上不正确的做法。 8..检查上周纠正措施的落实情况。9.进行一次自我总结(非正式)。10.熟悉教育教学的一个环节,全程参与一个教研组的活动。11.整理自己的文件、书柜。12.与一个非本校朋友交流。13.表扬一个教学骨干。14.与一个学生家长联络。15.查看每周必看的报表、文件。16.与一个人联系。 17.看几本杂志。18.网络信息处理与浏览每周不少于3小时

三、每旬必做的事

1.和一个员工谈心。2.对一个部门进行重点帮助。3.拜会一个家长。4.组织参与一次班主任工作交流活动。

四、每月必做的事

1.对教师进行一次(几个项目)考核,并与公布。2.拜会一个学生家长。3.自我考核一次。4.进行月教育教学质量分析。5.下月计划。6.组织参与全体师生的读书汇报活动。7.了解教职工生活。8.安排一次培训。9.检查投诉,处理纠纷。

10.总结一个管理特点。

五、每季必做的事

1.组织一次文体比赛活动。2.项目考核。3.收支管理。4.收集员工建议。5.考核德育、教学常规、后勤管理。

六、每学期必做的事

1.学期工作计划总结。2.适当奖励一批人。3.对领导有效性、执行情况进行一次考评。4、组织召开两次大型的家长会、学生表彰会。5召开一次教职工代表会,收集整理意见。6.学期前与财务处沟通一次,确立资金的分配问题。

七、每学年必做的事

1.年终总结。2.兑现承诺。3.下年度工作安排。4.报表。5.推出一种新服务。6.召开一次教职工总结表彰大会。

 

古语说:天下大事必做于细,天下难事必做于易。积跬步以至千里,掬细流而成江河。把校长的常规工作组织好、落实好,学校的工作就有了秩序性;秩序性的工作就有了章法;章法的建立与认同,就形成了学校的制度;以制度办学,在人格之治与法规之制间共同作为,这样工作的校长,何愁不能成为一个勤快的校长、爱思考的校长,会管理的校长。