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浅谈手机对中学生的影响及如何进行有效管理

时间:2014/7/4

现在中学生使用手机是个非常普遍的现象,这学期开学时,我在学生信息采集表中留有一栏让学生填自己的手机号码,本来我想即使很多人有手机应该也不敢明目张胆的把手机号码留给班主任吧,结果让我大吃一惊,全班52位同学,只有3人没有留下号码;看到这样的结果,我感到问题的严峻:一方面,学校明令禁止学生带手机回学校,但是现实却几乎所有同学都在违反;另外一方面,一旦手机问题没有处理好,引导好,同学们的学习和生活将会受到很大的影响。

为什么现在的中学生带手机的情况会如此普遍呢?究其原因主要有以下几个方面:

1. 娱乐需求。现在手机的功能是越来越强大了,游戏、网络、音乐、视频等等应有尽有,相反通话和信息功能就显的没那么重要了,甚至只是沦为带手机回学校的一个借口而已。

2. 恋爱需要。有了手机恋爱就方便多了,很多没有勇气说出口的话,一条短信就搞掂;去年带高一时,我们班有个男生就是通过疯狂的短信来恋爱的,据他妈妈说,他的话费单显示,一个月单单是信息费就花了几百块。

3. 攀比心理。带手机上学可以显示自己的家的经济实力,可以在同学中很有面子。你拿个带P3的,我就买个带P4的;你拿个带P4的,我就拿个带摄像头的;你带个名牌,我就买外国大牌,相互攀比成风。有的家长不但让孩子带手机,而且一定要给自己的孩子带高级的手机,这样才能显示出自己的家庭实力,才不会有人小瞧咱孩子!

4.不能否认,有个别同学的确用手机来和家人沟通的,但这毕竟是少数,我曾经在班上做过无记名的有关手机用途的调查,结果发现带手机的主要目的是和家人沟通的不到10%,这样的数据如果让家长知道了不知道有多伤心呢!

手机的确给我们的生活带来了极大的方便,但是在欣赏手机带来的精彩的同时,我们往往会无意间消耗了过多的精力、时间、金钱。当我们遨游在手机带给我们的虚拟空间时,慢慢我们会发现:我们已经不会与人交谈与沟通,不会用书信写出更加有人情味的书信,当我们专注于手机的蓝屏与绿屏时,我们会错过身边很多很美好的东西,生活正变得更加寂寞与苍白。并且有专家表示:手机的辐射对正在长身体的青少年来说危害更加的大,各种致命的疾病或许正在通过我们形影不离的手机潜伏进我们的身体。所以中学生使用手机绝对是弊大于利的。

作为一个班主任,我深知在现在的大环境下,要想在自己的班级中杜绝使用手机,那几乎是不可能的事情,但是手机问题因为影响比较大又必须重点关注。经过向那些有经验班主任的请教和我自己的思考,我也慢慢的摸索一套管理方法,在这里提出来和各位分享一下:

第一,尽量争取家长的支持,不要给小孩配手机。通过班会课,和学生探讨中学生带手机的利与弊,让他们认识到手机的危害;通过家长会,向家长介绍手机对小孩学习,生活方面的影响,让家长认识到给小孩过早配手机不是明智的选择;此外,向家长介绍学校固定电话的设置情况,打消家长担心和小孩沟通难的顾虑。

第二,实行严格管理制度。既然很多同学都把与家长的沟通作为带手机的借口,那么手机是绝对不能带到教学区来的,我在开学的时候就会严肃的给学生强调这点,并且让学生清楚一旦手机带到教学区来被发现,处理也是很严厉的,包括没收手机、写检讨、电话通知家长、上报级长,期末让家长过来办手续取回手机等繁琐的环节。另外,午休、晚睡后手机一定要关机的,我会不定期的在学生休息的时间给他们打电话,如果发现手机是可以接通的,那么一样按照上面的处罚措施进行处理。

经过两年多的实行,效果还是很不错的。学生比较容易接受,而且手机对学习等的影响也降到了最小。