中小学校长的职责是什么呢？在创新中带领全体师生共同提高，应该成为校长职责的根本内涵。为此，校长必须做到以下几点。

一、要有自己的办学思路和风格  

办学无固定模式，要办好学校，校长必需根据本学校的特性，如所处的环境、基础设施、师资和生源现状、办学传统等实际情况，确定自己的办学思路，将学校办得有个性有风格，有自己的特色。  

二、要善于将自己办学思路，转化为教师的行动。  

将办学思路化为具体的方法和措施，使全体教职工循此行动起来，这是校长实干精神和实际操作能力的体现。事实上，校长就自己的办学思路在教职工中广泛征求意见的过程，就是使教职工充分认识了解和认可的重要举措。办学思路让教师认同后就转化成了教师的工作职责和任务，接下来就要让教师行动起来。为了实现办学目标，校长要科学地用人、治教、依靠人才兴校，开拓性地工作，使工作不断深化。  

三、要将办学思路，落实为办学质量。  

教育质量是学校的灵魂。校长的根本职责就是落实素质教育，让每一位学生、在课内外活动中，生动活泼、主动地得到发展，逐渐成人、成才。只有这样，校长办学才算获得了成功。  

四、勇于创新，敢于成功。  

有创新才有发展。校长应勇于创新，敢于创新，不能总是被动观望。创新不一定是什么惊人之举，跨小步，不断进步，开拓发展也是创新。关键是要敢于创新，坚持创新，不断追求发展。在创新中求发展，校长要培养自己的超前意识，善抓机遇，能冲破旧思维模式，敏感地接受新事物和感觉新动向，从实际出发选择好发展的突破口。  

五、共同提高，共同成功，不断发展。  

学校工作的特性，要求校长与教职工及学生共同获得成功，只有这样，才能成为一所充满活力的学校，一所具有生命力的学校。校长要带领教师在培养出高素质学生的同时，让教师自身也不断得到完善、提高和发展，出成绩，出成果，出骨干，出标兵，出专家。  

在创新中带领全体共同提高，共同成才，共同成功，时代需要这长。