一、领导重视，教师齐心
学校卫生工作是学校工作的有机组成部分，是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此，我校领导十分重视卫生工作，把它列入重要的议事日程。学校建立了爱国卫生工作领导小组，领导成员分工职责明确，爱国卫生领导小组人员通力协作，全体教师共同参与学校卫生工作，各处室齐抓共管，相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。政教处全面作好检查和监督工作，制定了相应措施。总务处安排专人对相应区域进行卫生维护，并在校园内增设了垃圾箱。在行政会、全体教职工会上学校都把环境卫生工作作为一个方面来讲，形成一种大家参与，共同维持管理，营造匹夫有责的氛围。加重了卫生工作在学校中的份量，在老师心目中有了重要位置，学校卫生工作越做越好，校园从早到晚基本地面无纸屑，教室灰尘有所减少。二、加强检查力度，体现实效性
为了切实抓好校园公共卫生整治活动的各项工作，使得校园环境处处干净整洁、雅静怡人，学校制定了切实可行的学校卫生管理实施方案，对学生的行为习惯给予规范管理，制定有关措施，进学校统一穿校服，不能在公共场地吃零食及随意乱丢垃圾，并要求教师在校园内及公共场所不准吸烟。学校每周安排1名行政领导，4名教师，8名学生作为一周值周小组，主要负责卫生及学生纪律的检查，监督。做到“四个一”，即一日2次检查(早、午环境，教室卫生)，一周一次卫生大检查，一周一次评比、一学期表彰一次（单项卫生先进班级）。在检查中发现哪个班级打扫不彻底，及时通知班主任督促打扫；发现有违纪的学生不但要求收集垃圾而且把名字予以详细地登记(哪个班级的--叫什么名字--在哪天--什么违纪),这样给班主任管理提供方便，对违纪学生班级给予本周的卫生扣分，同时在班会课或星期一集会上通报批评。三、以活动为契机，重点开展爱国月活动
每年的爱国卫生月活动期间，学校都进行环境卫生等一系列活动。特别是卫生死角的地方彻底进行清除。全校动员，师生齐动手，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。学校还要求各班根据本班实际情况增加有关爱国卫生方面的内容，例如爱护校园环境，从我做起；我为校园出份力；学校是我家，环境靠大家等；让学生充分认识到洁我校园是靠我们大家齐心协力才能做到的。并对环境卫生进行检查、评比，对卫生工作做的好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。四、加强宣传，树立卫生意识
抓住爱国卫生教育的主渠道，课堂教学，班会课，同时利用校园网络及广播对学生进行卫生知识的传授，加强宣传，使学生懂得爱清洁，讲卫生的意义和作用。五、加强学生餐厅卫生监督，确保食品饮食卫生安全
制定完善有关餐厅卫生管理制度，加强卫生监管力度。做好食品归类存放，并且专门设置卫生监管机制，做到专人负责，责任到人，严保学生饮食卫生安全。教育学生注意个人卫生，勤洗手，防止病从口入。饮食卫生毫不懈怠。总之，通过学校新一届领导班子的常抓不懈，全体师生的共同努力，学生讲文明，讲卫生的良好行为得到有效培养，防病保健意识加强，学生的素质得到提高。校园环境面貌大为改观，干净、舒适、文明、和谐的育人环境已初步形成。
