从工作到现在，自己已经初步熟悉了教学的一般流程，虽不能得心应手的完成任务，起码也不会像刚工作那样遇到问题不知所措了。在课堂上，所有的老师都有一个相同的想法，那就是能让自己的课堂教的轻松，学生学的轻松，这就是最好的。但是要做到这一点，那还真是不容易，特别对于我们这样的新手老师来说绝对是一个挑战。
有幸参加了名师送教的活动，聆听了来自城关的管老师和童老师的课堂，两节课十分精彩，在他们的课堂上我就感受到了什么叫做“教的轻松，学的轻松”。无论是哪门学科，其实只要认真对待都可以做到“轻松”，关键看你怎么准备。两位老师虽不是同一学科，但是最终在说课时所讲的方向都是相同的，那就是只要做到精心设计，定能完成轻松课堂，即使你是一名新手，只要长期锻炼，终能实现属于自己的轻松课堂。

一、合理设计开端 让开始的兴趣性更强，可以拉近老师和学生的距离。在不同的课堂，有不同的开始，就算是再好的开始，不知道去做适当的改变，一只会让学生越来越烦。“一年之计在于春，一日之计在于晨”意思就是凡是都得有一个良好的开端，那么教学也是一样，也必须有一个良好的开端。在课堂开始后的那段时间其实是学生注意力最容易集中的，如果有一个好的开始，提高了学生的兴趣，那对教学效果的影响是不言而喻的，所以一个好的开始很重要。

二、语言的使用和连接要恰当好处 一堂课老师是不可能不说话的，有的老师觉得自己不太善于表达，所以就说的既少又枯燥，学生没有太大兴趣去听老师说什么。其实在一堂课上，老师当说则说，说则说好。所以在课堂上的语言也得精心设计，不能说每次都妙语连珠，但至少也要让学生觉得老师有一定的幽默感，课堂气氛轻松、活跃，这样学生才能和老师相互交流，表达看法。

三、评价要精致 在一节课中，评价是十分重要的，对学生行为的评价，对学生学习结果的评价都将直接影响学生的学习兴趣。老师首先要做到对学生的了解，对每个学生的学习状况以及他们的性格都要有所了解。只有对学生有充分的了解，你才能给出合理的评价，如果学生做的不够好，那老师得更加需要做出合理的评价。除了对学生要有充分的理解，老师还要不断的自我学习，做好自身的积累，经验丰富了，评价方式自然也多了，也更加合理了，长期下去，你肯定会越来越受到学生的欢迎。

四、有机的结合课内和课外，培养学生的情感 课堂的空间是有限的，但是学生的思想是无限的。老师在课堂上要善于挖掘学生的情感思想，培养他们丰富的想象能力，情绪好了，思维才能得到足够的发散。老师在课堂上要学会积极的去引动学生，牵引出他们内心的情感，情动而词发。

五、课堂上的技能训练要实用 课堂的时间是有限的，所以这就对老师安排的各种训练要求十分严格。存在问题的训练方式只能是浪费学生的时间，浪费课堂的宝贵时间。老师要针对学生的基础和学习状况，合理的安排技能训练，要切实保证这些训练能够让学生得到提高，而不是为了打发一节课的40分钟才安排的。

总之，听了两位老师的课之后，收获颇丰。当自己还做为一名学生的时候，觉得学习是积累的，现在作为一名老师，老师的教学一样也是积累的。在教学中，教材只是一个例子，要想创建一个更好的课堂，还需要合理的利用教材，精心的设计，打造一个精致的课堂。