师德表现为热爱。作为一名人民教师必须有热爱之心，即有对教育的热爱之心，“捧着一颗心来，不带半根草去”，耐得住寂寞，吃得了辛苦，付得起青春，懂得教师的生命价值会在一届届学生身上得以延伸，职业的光芒会在一代代学生身上得以传扬，从内心深处理解“教师是太阳底下最光辉的职业”，从长远的角度感悟“教育能影响国家和民族的命运的神圣”。能够从普通教师的岗位中体会从教的独特人生乐趣。

有对学生的热爱之心。关注学生的教育才是真教育，热爱学生的老师才是好老师。新教育倡导让学生过一种幸福完整的教育生活，老师要为学生创造良好的成长氛围，让学生在轻松、愉快、有益的环境中健康发展。优秀的教师务必懂得对学生高附加值的付出是最有意义的付出，对学生深层次的影响是最值得的影响。

有对学校的热爱之情。每一个校长都愿意看到他的员工是天下最好的员工，这种好不仅仅体现在教育教学能力上，更要体现在每一个员工视校为家。《我的教育理想》中对理想的校长有这样一种描述——理想的校长，应该是一个珍惜学校的名誉胜过爱护自己的眼睛和自己的生命的校长。我想，我们的老师也应该是一个珍惜学校的名誉胜过爱护自己的眼睛和自己的生命的教师。

师德体现在责任。从事任何一个职业都要承担责任，教师的责任更为神圣，教师的责任意识务必更加强烈。教育教学责任的承担需要老师们有精湛的教育教学技能。教师必须有新的教育教学理念并且能在教育教学过程中践行。用陶行知的“六大解放”先把自己解放了——解放自己，更新教育教学理念，提升自我素养。登高方能望远，厚积才能薄发。教师只有具备了精湛的师能师才才能驾轻就熟，才能让学生从自己的教育教学中终身受益，唯有如此，教师的教育之责任才能得以很好担当。

“一岗双责”也是一种责任。生命不保何谈教育？一个个沉痛的案例让我们为师者深感责任重大。安全重于泰山不是危言耸听，我们的老师时时讲安全处处讲安全，升旗时、安全课、班队会、放学前，无时无处，无所不在。这不是喋喋不休的婆婆嘴，这是老师爱孩子的体现，这也是师德的体现。

霍懋征老先生有一句名言“爱学生是老师的天职”。热爱也好，责任也罢，我们选择了教师职业，就要敢于担当，敢大声地说——孩子交给我你就放心吧！