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市教育局党委书记、局长陈雁到吉化第一高级中学校调研指导党的群众路线教育实践活动

发布时间:2014/7/10

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李洪亮发布

2014年4月17日下午,市教育局党委书记、局长陈雁在市教育局办公室主任刘天水的陪同下来到吉化第一高级中学校,组织座谈调研活动,同时了解党的群众路线教育实践活动开展情况,并对下一步教育实践活动进行指导。陈雁局长首先明确了深入学校调研的目的,并将市督导组对市教育局党的群众路线教育实践活动开展情况的反馈进行了传达。

一、李洪亮校长代表学校做教育实践活动第一环节情况汇报

在市教育局党委的领导、督导组的指导下,结合学校实际,在党的群众路线教育实践活动开展过程中,我们做了一定的工作。

(二)启动部署

2014年2月27日,吉化一中参加市教育局党委召开的党的群众路线教育实践活动部署大会后,及时在学校领导班子会议上进行传达,并结合学校的实际制定了《吉化一中关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。按照局统一部署,在3月7日召开了全校教工大会,会上对开展党的群众路线教育实践活动进行了动员部署。

领导班子建立了联系点,能够经常性调度联系点活动开展情况和指导联系点开展活动。李洪亮、孙树君校长联系点是高三年级党支部,郭志龙书记联系点是高一年级党支部,门艳秋校长联系点是高二年级党支部,李翰洋校长联系点是机关党支部。

(二)学习教育

制定了学习计划。对规定篇目进行了学习,对规定篇目的学习无遗漏。结合实际确定了自主选学内容,进行了自主选学。班子成员进行了个人自学,学习时间达到了每天至少1小时,学习笔记均超万字。学校领导心得体会每月至少2篇。

结合教育实践活动和本单位实际开展了专题讨论。确定每周集体理论学习研讨交流的主题。三月份学习研讨交流的主题,即“深入年级、备课组该做什么”“学习身边典型,争当服务先锋”“如何提高群众工作能力”“怎样增强基层党组织凝聚力、战斗力”;四月份学习研讨交流的主题,即“学校的机构怎样进行完善和调整,才能更有利于各项工作的开展”“学校各项规章制度是否完善?是否合理规范?目前看制度的执行力怎样”“ 尖子学生始终困扰着我们,瓶颈到底在哪里?培养尖子生将采取怎样的措施”“为了学校积淀发展后劲,在教师培训(尤其是青年教师)方面应采取哪些有利措施”。

(三)听取意见

主要采取座谈会方式听取意见。认真梳理,查找问题,不避重就轻,不蜻蜓点水,查针对性问题,深挖问题根源,确保问题找准、找深、找实。学校召开班子成员、中层主任和教师座谈会。召开教职工、家长、学生代表座谈会。

学校对征求的意见或建议进行了原汁原味的整理,落实到了人头和部门,做到“帽子”底下有人管。对征求到的意见共梳理了48条,并将责任人、责任部门、落实时间和落实情况进行了公示。

( 四)边学边查边改

列出问题清单后,分别由主管领导认领清单,并组织召开了主管部门的工作会议,逐条逐项进行了研究分析,并拿出整改落实时间、整改方案与措施。目前我们按照边学边查边改的要求对第一环节查找出来的问题制定了整改方案。按照《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》要求,我们治理超标车和办公用房;治理校园环境卫生,卫生间清除异味,全校所有玻璃擦洗,清除校园积雪;食堂和小卖部改造,教职工餐厅设立自助餐,增加品种,提供优质服务;一线教师压力大,关心教职工健康,进行体检;改革中午班主任看班制度,每天安排一名班主任看四个班级,增加班主任休息时间;多开展教职工文体活动;引进人脸识别系统考勤,加强劳动纪律;学生就餐存在加塞现象,安排学生处老师值班;食堂饭菜时间长易凉,增加保温设施;召开体育课问题专门会议,要求体育教师按正规方式上课。针对体育课都安排在下午,学生下午体活场地有限,上午第四、五节安排体育课节,体活课安排在第八、九节,每个班两节体育课和三节体活课。增设羽毛球、乒乓球等小型体育设施;因为学生中午午睡,打铃后,马上就上课,还没有学习状态,所以提前五分钟放音乐叫醒。

(五)问题和不足

一是理论学习不够深入。在学习方法上,习惯于传达式学习,在学习效果上,没有深刻领会精神实质。记笔记多数抄原文,缺少自己的体会和感受。

二是个别问题还需要调查研究。一是高考成绩突出教师的激励政策。二是学生假期放假时间长,社会压力大。家长上班无法管理孩子,有的上网吧,有的在社会闲逛,很不安全。找社会实习班,负担大。在学校上课,安全、系统、费用低。学校如何执行《吉林省教育厅重申六条严禁》的要求?

(六)扎实做好下步工作    

一是认真抓好学习教育。首先,要突出学习重点。其次,要坚持集体学习制度。从四月份开始,坚持领导班子每天坚持学习1小时。每名校级领导要按照统一学习计划,围绕三个重点方面的学习内容记好学习笔记。这个学习笔记既要有内容原文,也要有学习心得,同时,还要至少形成一篇高质量的学习体会文章。

二是深入开展新一轮的征求意见。严格进行自查,提出整改意见。班子成员在集体学习后,要紧紧围绕“四风”,查找班子和个人存在哪些问题,为下一步召开民主生活会做好准备。

三是抓好边学边改,即知即改。要对征求来的意见或建议抓好整改落实。对一时解决不了的,要明确责任、整改措施、整改时限,向群众说明情况或作出承诺。

四是积极学习选树宣传身边典型。习近平总书记号召全体党员、干部要大力学习弘扬焦裕禄精神,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终。

五是抓好统筹安排。群众路线教育的根本目的就是要加强广大党员干部的作风建设,我们要做到两手抓、两不误、两促进。注意活动过程中各种会议、学习笔记和心得、征求意见、整改措施等文字、影音资料的积累。                                                                   

我们还要进一步从学校实际出发,从群众最关心、最迫切的问题入手,着力解决影响学校发展、关心群众切身利益的问题,把改进作风落到实处,努力取得人民群众和广大师生满意的实效,努力把吉化一中建设成为和谐普惠群众满意的学校!

二、陈雁局长查看领导班子成员学习笔记和心得体会,以及活动过程材料与各种会议记录,并提出指导意见

经过检查和听取汇报,陈雁局长对吉化一中党的群众路线教育实践活动开展情况给予了高度评价。认为教育活动扎实推进、学习教育规范系统、征求意见广泛深入、即知即改成效明显。同时对吉化一中党的群众路线教育实践活动开展提出三点要求,即:一是要把学习教育贯穿于党的群众路线教育实践活动的始终,要以学校中层以上干部学习为重点,学校领导带头;二是学校领导要开展批评和自我批评,加大自查力度,开展谈心活动,为五月下旬的民主生活会做好准备;三是即知即改贯穿于党的群众路线教育实践活动的始终,明确整改措施和整改期限。

 


 

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