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以课题带动公益活动发展——“十二五”区级公益课题阶段性汇报会

发布时间:2014/11/26

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万道虹发布

泉州九中“稚爱同心”青年志愿者协会,经2009年重建,发展至今已逐渐呈现学生自主管理活动的良好态势,为了提升公益活动的质量,泉州九中成立《构建学校家庭社区公益服务体系的实践研究》(负责人周月芬)公益课题组,2013年12月被确立为丰泽区十二五规划第二批立项课题。

区级课题研究近一年,随着学生志愿者的队伍不断扩大,公益服务内容不断延伸,一些急待解决的问题迫切需要课题组教师和学生一起交流讨论,方能更好地推动公益活动的发展。

2014年10月29日下午第三节,公益课题组在梯形教室举行泉州九中《构建“学校家庭社区”公益体系的实践研究》丰泽区“十二五”规划立项课题阶段性报告会。要求课题组教师李兆红、黄山、郭安源、颜巧兰、周文明、林致锋、黄奕民、王丹、辜莹莹、林彬煌、叶梅珍准时参加。特邀了万道虹校长、办公室(吴良贤、林美娥)、教学口(王乃聪、戴小彬、肖秀锦、董秀梅、杨一鸣)、德育口(陈顺坚、林清)、工会(黄梅琴)、总务处(汪俊生、刘丽端、杨一鸣)莅临指导。此外还有各年段“稚爱同心”青年志愿者协会的骨干成员50多名学生参加报告会。

与以往课题阶段性报告会不同之处在于,公益课题组的阶段性报告由学生主讲。因为是实践类课题,主要依托“稚爱同心”团队的学生干部自主开展活动,所以3位学生的报告就是课题成果的最佳体现。学生们从各自负责的项目内容、骨干成员、活动效果、存在的问题这四个方面进行汇报:吴锦波同学主讲“清洁家园”项目、周梦园同学主讲“社区助老”项目,邓柱同学主讲“福利院义工”和“稚爱同心”社团管理工作。主讲的学生和现场师生们分享了精彩照片和点滴心得,表现出良好的奉献意识和管理经验,也提出了许多困惑和问题。如助老形式较单一,不能只停留家务和聊天;想去福利院的志愿者太多,没有事先登记报名就自己跑去;手工制作缺乏场地设备等问题。

课题组负责人周月芬老师进行简短的阶段性总结,按时间顺序重点汇报了现先阶段课题实施情况。从草根公益福利院义工做起,萌生申报课题立项、与丰泽街道办合作社区助老、学校公益讲堂、融入综合实践课程、向区委宣传部文明办申请专项资金、规范登记服务······一步一个脚印,扎扎实实地坚持开展活动,以学生为主体,培养学生服务奉献意识、在活动中锻炼学生组织和交际能力。在交流讨论时间里,李兆红副书记、黄山副校长、肖秀锦主任和王乃聪副校长都纷纷上台发表感想和提出解决对策,给予同学们很大的鼓励。

报告会结束后,参加的学生们都认为很成功也很受感动。不仅仅是老师的真实讲述和领导的大力支持,更重要的是3位同学是在讲着大家的公益故事,他们也是故事里重要的一份子,各自的身影都在一幅幅照片闪现。有收获也有不足,但因助人而快乐的心是一样的,这也就是“稚爱同心”公益理念——以快乐玩耍的心态来做公益。

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万道虹

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