2014年9月29日上午，厦门市教育局局长赖菡莅临我校，对我校今后发展进行指导。
赖局长抵达我校后，现场了解学校操场、食堂、教室、数字化实验班等建设情况。随后，赖局长与我校领导、学校工作管理小组代表一起来到会议室，进行了座谈。
赖局长对我校师生的努力及取得的成效表示充分的肯定，他说，从学校开办至今，厦门实验中学面貌焕然一新，学校管理很扎实、也很精细。接着，赖局长从教师培养、建章立制、教育改革、内涵式发展四个方面，指出实验中学未来的办学方向和基本思路：
一、加速教师培养。青年教师思维活跃，不受俗套影响，有很大的发展空间。学校要充分发挥青年教师优势，促进青年教师的尽快成熟，有计划地加强对青年教师的培养，一方面要加强校本培养，另一方面要送出去培养。青年教师的前三年是关键时期，要按照好教师的标准严格要求，使他们能够迅速成长，独当一面。青年教师自身也要克服浮躁心理，全心奉献。
二、建章立制，做好常规管理工作。各项条文制度要有效，要发扬民主，充分利用教职工代表大会，各项工作要抓秩序、抓安全、抓精细化管理、抓规范化管理。
三、要走教育改革之路。推行教育改革要走出新路，不能走老路；要去做别人无法做到的，体现实验性，不能落入俗套，要敢闯、敢试、敢探索。
一是以科学理论引导，先进理念引领。大的方面，要全面贯彻党的教育方针，在这个框架内，大胆创新，付诸实践。希望老师们既能以理论为指导，又能在实践中操作，要培养研究型老师，把实践升华为理论。
二是实施学校的课程管理体系。学校的课程要让学生有合理的负担，老师们要积极探索，要闯，要做贡献。三维五步教学法非常符合时代要求，老师们要加强集体备课，在工作中既要分工又要合作，共同完善课程体系。
三是坚持高起点办学。要研究学校培养什么样的人，要在学生身上打上学校烙印，学校办学要有自己的特点。
四是积极利用现代化手段。对于学校的三维五步教学法要及时论证，要往前走，抓出学校特色。
五是要抓学生全面发展。学校要狠抓艺术教育，抓乐队，抓艺术，抓美术，体育有特色项目。学校要有所为有所不为，充分激发学生兴趣，促进学生全面发展，培养高素质综合型人才。
四、走内涵发展之路。内涵发展之路有三点要求：
一要把办学理念放在重要地位，向成功学校学习。
二要学习中外文化精华。把世界先进的文化内化成自己的理念，真正领会精神内核，结合自己的实际，用摸着石头过河的方式去试。
三要克服困难，总结经验。近期已经取得了成效，要继续努力，争取三年左右出成效、出成果。
听完赖局长的讲话，我校领导和各工作管理小组代表深受鼓舞，对学校的未来发展有了更清晰的方向和更明确的目标。
会后，肖校长就赖局长的指示精神提出了贯彻意见。当天下午召开全体教职工大会，迅速向全校师生贯彻落实赖局长指示精神。会上要求全体教职工要深刻理解赖局长的指示精神，认真抓好常规管理工作，做好精细化管理。同时加快教师培训，让教师们尽快成熟，要将改革理念贯彻教育教学过程中，认真研究三维五步教学法，认真研究内涵发展之路，抓好特色教育。