【校长杂志】2015-03期

【本期推荐】

教育部:2015年起自主招生安排在高考后进行
据教育部网站消息,教育部公布《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》,意见要求自主招生合理确定考核内容和形式,规范并公开自主招生办法、考核程序和录取结果,严格控制自主招生规模,2015年起自主招生考核安排在全国统一高考后进行。
高校自主招生禁用联考形式笔试 科目不超过两门
《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求,招生考核由试点高校单独组织,不得采用联考形式或组织专门培训。“往年部分高校组成的‘北约’、‘华约’、卓越等笔试联盟将全部取消。”
2015年全国高校自主招生将在3月集中报名
教育部最新下发的《关于做好2015年普通高校招生工作的通知》明确表示:从2015年起,所有试点高校自主招生考核全部安排在全国统一高考结束后、高考成绩公布前进行。从部分高校招办老师那里了解到,3月底前,考生须完成报名申请;4月底前,高校确定参加学校考核考生名单。

新闻●汇

  • 甘肃省高校招收高水平运动员方案出炉
  • 河南多所高校艺术类招生报名启动
  • 江西考生可出省参加高校艺术类校考
  • 3月报名6月考高校自主招生时间挪后
  • 四川2015年招收空军飞行学员定选于3月7号开始
  • 2015年北京高招体检3月1日启动
  • 河北2015高职院校单独考试4月20日进行

校长访谈

什么样的校长才算优秀?---访杨素珍校长
一名优秀校长还要能够站在时代的高度,把握历史的机遇,对学校的办学价值取向进行正确的选择与定位,尊重教育规律,带动群体,进行创造性办学;他的办学思想、办学特色、办学成效要能为其他学校所借鉴。
校长的首要领导力---访张柄华校长
在当今和谐社会中间,我们感觉到校长首先要把自己的人格魅力放在学校文化中的重中之重,以你的修身养性之道来引导老师修身养性,以你的人格魅力来引导老师人格魅力,以老师的人格魅力来引导孩子们的人格魅力,我想这就是校长的首要领导力。
校长要善于做一个“领导者”---访刘俭国校长
教育最大的魅力就是要让孩子自己永不放弃努力,只有“主体”不放弃,成功才能成为可能。教育让学生获得生存的能力、发展的能力,教育更是一种引导人的力量。实施唤起孩子激情的教育,让每一个孩子都能找到“我是好孩子”的感觉。让每一个孩子都能拥有“我是好孩子”的自信。
中学校长的压力和挑战---访王殿军校长
作为校长,什么样的挑战最大?一种是,你明知道什么样的道路对孩子是最好的,结果你做不到;另一种是,你明明知道他是个人才,但是你眼睁睁看着我们的体制没有把他培养好,你的心在流血。

会员风采

湖北华中科大附中——熊孝广
省优秀教育工作者,省优秀校长,省骨干校长,省高中校长协会常务理事兼秘书长……
河北沙河一中——刘增印
中学高级教师,沙河市教育局党委委员、副局长,河北省“模范教师”,沙河市第一中学党总支部副书记、校长……
江西南昌二十三中——李玉平
江西省“普及双基先进个人”、南昌市“优秀教育工作者”、“优秀党务工作者”、“优秀共产党员” ……
山东杜郎口中学——崔其升
聊城市“水城名校长”、山东省“科研创新校长”、 山东省年度教育创新人物、全国学校规范化管理杰出校长、全国优秀教育工作者、全国课堂教学改革优秀校长、……
四川郫县四中——王仁飞
中学高级教师,成都市特级教师,成都市教育专家,成都市高中名师,成都市优秀教师……

名家观点

纪宝成:创新人才培养需要共同努力
创新人才的成长成才,必须在体制、机制和社会环境上下功夫,形成有利于创新人才学有所用、脱颖而出、人尽其才的体制机制,包括薪酬体系、用人机制、评价制度、激励机制等。
钟秉林:国外求学并非都能轻松成才
我们对国外的经验和做法的借鉴,必须在全面了解对方各方面背景以及实施基础之上再作出判断,进行科学合理的借鉴,而不能完全照搬照抄,也不能食洋不化。
杨卫:实现学生、教师、学校协同发展
实现学生、教师、学校协同发展的教育模式,一要明确教育是学校的首要任务,并不是跟科研与社会服务并列的任务;二要建立兼顾公平和因材施教的混合教育模式,要顾及公平,要因材施教。

教学管理

  • 弹性教学杭州学军中学
  • “三足鼎立”分组教育教学管理盘水镇中学
  • “21361”工程方案乌敦套海中学
  • 多元化教育教学管理模式四平一中
  • 三维互动式民主教学管理模式汉滨初中
  • 信息时代初中高效课堂的建设与管理樟木头中学

新●教育

“快乐高效课堂”教学模式
混合式教学模式
“探究式教学”模式

海外视野

日本:“宽松”教育引发担忧
由于从2002年开始中小学全面执行每周上课五日的制度,以及引入综合学习的课程设置压缩了语文、数学等学科的教学时间,都使学生们不能通过反复练习牢固记住他们所学过的知识……
德国:六成中学毕业生选择双轨制教育
德国的“双轨制”职业教育模式在世界上极负盛名,重视理论与实践相结合。据了解,德国每年有60%的中学毕业生选择接受双轨制职业教育,这为德国学生更好地融入工作环境打下良好基础,学生们在企业工作多年,培养实用技能,而雇主也能对学生的优势和未来发展潜力进行评估。……

心灵鸡汤

学会包容你就完美
学会给予,哪怕失去生命
行动者,必有所获

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