【校长杂志】2015-01期
【本期推荐】
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2015年高考取消奥赛等6项全国性鼓励类加分项目
- 2015年1月1日起,将取消奥赛等6项全国性鼓励类加分项目,只保留“烈士子女”等5类加分项目。教育部要求,各省市不得擅自扩大全国性加分项目使用范围。此外,有关部门要对加分资格进行复核复测。
- 高考统考有望只考一天 只考语文和数学
- 钟秉林说,高考招生制度改革的目标,应是有利于高校优化人才标准和评价方式,科学甄别选拔合适人才;有利于引导基础教育深化改革,促进学生全面发展;有利于促进高等教育入学机会公平,保障教育公平和社会公正。
- 江苏2015年高考照顾加分项目少两项
- 日前教育部出台文件,旨在规范各地高考招生中名目繁多的加分行为,江苏本次也受到新政影响,将减少一个加分门类,即取消了思想政治品德有突出事迹加分的项目。而依据江苏早前的规定,江苏对于外语选考非英语语种的考生录取也有相应的加分政策,从今年起也将取消,所以2015年江苏的照顾加分政策将减少两个项目。
- 教育部:鼓励各地全部取消地方性高考加分项目
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王辉表示,取消加分项目的同时,继续通过其他方式鼓励学生兴趣特长发展,如体育特长生可报考高水平运动队或运动训练,艺术特长生可报考高校艺术团或相关艺术类专业。考生相关特长记入学生综合素质档案或考生档案,供高校录取时参考。
- 湖北2015年高考试题定调,微调难度适中
- 2015年,湖北省高考科目继续实行“3+X”模式。语、数、英三科考点保持稳定,仅作了微调。试卷整体难度适中,强调对基础主干知识的考查,随着“新高考”的临近,湖北省的高考试题将逐年强化考查考生应用知识的能力,体现高校选拔人才的要求。
- 教育部:2014年底30省将解决异地高考
- 杜柯伟介绍,截止到2013年年底,全国义务教育阶段的随迁子女共有1277万人,占义务教育学生总数的9.3%。解决随迁子女义务教育问题采取“以流入地为主,以公办学校为主”的政策。随迁子女在公办学校就学的比例,2013年达80.4%,比2012年略有提升。“应该说以公办学校为主接收随迁子女就学的格局已基本形成”。
- 教育部:自主招生考核改到高考后出分前
- 针对自主招生中的不规范不透明、“掐尖”抢生源等弊端,教育部17日发布自主招生新规明确,2015年起,所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。同时规定不得采用高校联考方式,不组织专门培训等。
- 教育部:2015年前获得的高考加分资格最多加5分
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而对于2015年前获得相关项目证书、证明的高中在校生,是否具有加分资格,教育部高校学生司负责人表示,由生源所在地省级以上高校招生委员会研究决定。对于仍保留学生加分资格的省份,加分不得超过5分。
- 湖南高考或不分文理,采取“3+3”模式外语考两次
- 早在今年9月,上海和浙江就在全国率先公布了高考改革方案。作为试点省份,两省公布的方案均提出“不分文理科,实行3+3模式”。也就是说,高考当中语文、数学和外语为三大必考科目,此外,学生再根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业的要求,从其余科目中,选择3门作为高考选考科目。
新闻●汇
- 山东艺考招生方案出炉,可报同批次文理志愿
- 2015年甘肃省普通高校招生招名时间为1月4日
- 广东高考改革方案2015年上半年出台
- 江苏2015年音乐省统考面试 现场没有考官
- 四川2015年高考首次启用身份验证系统
- 2015年高考体育单招新政出台
- 四川高考加分实施方案将于2015年初公布
校长访谈
- 搞教育千万不能急功近利---访王晶校长
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我们倡导的真教育,就是要让学生在学校有所成长,老师们在学校也要生活得幸福,还要在职业上有所发展,有所成就。从教育的本质来讲,教育要为社会的发展作贡献,要培养业务合格的人才。
- “名师”在“培青”中成长---访苏芸校长
- 教师是学校赖以生存、发展的最宝贵、最具活力的资源,是办好学校教育的决定因素。福高历来重视师资队伍建设,积极进行校本教研的探索,把“培青工程”与“名师工程”结合起来,充分促进青年教师的成长。
- 坚持育人为本,推进改革创新---访朱杰校长
- 新形势下,社会对优质教育的渴求要求我在教育理念、教育管理、教育目标等方面要有前瞻意识,促使我在育人为本、创新发展之间找到最佳结合点,审时度势,顺势而变。我提出十一高的核心精神是“勤劳和智慧”,工作最努力,思想最进步,办法也最多。
- 继承传统、与时俱进---访张德庆校长
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一所学校真正地发展,取决于全体教师专业发展。教师专业发展的水平越高,学校的办学水平就越高,学生的发展水平也就越高。基于这样一种想法,我们在教师队伍建设方面,也是一步一个脚印地做了许多的工作。
会员风采
- 陕西西安市航天中学——徐世锋
- 全国中小学教师“园丁奖”获得者,陕西省教学能手,西安市高中英语学科带头人,雁塔区第十届政协委员……
- 广西南宁十四中——石鹏
- “全国模范教师”,“广西壮族自治区特级教师”,“中国教育学会化学教学专业委员会系统先进工作者”……
- 陕西西安八十九中——吕高愿
- 陕西省国防工办系统“优秀校长”,西安市“国防教育”工作先进个人,“紫薇杯·红烛奖”西安市十大杰出教育人物……
- 河北唐山滦县二中——邸学群
- 河北省“三育人”先进个人,唐山市“十佳教师”,唐山市首批高中化学学科带头人 ……
- 贵州盘县一中——封乔周
- 全国“十佳”中小学外语教师,贵州省教育学会中小学英语专业委员会常务理事 ……
名家观点
- 陈鹤琴:"活教育"的思想体系
- 陈鹤琴说:"活教育的目的就是在做人,做中国人,做现代中国人"。他认为做一个人、做一个中国人、做一个现代中国人是要有条件的。
- 于漪:立足于促进学生的发展
- 既然要“发展”,就不能短视,不能急功近利,事事求立竿见影。要长短结合,立足于现在,着眼于未来。把握现在,一步一个脚印,要让学生养成良好的学习习惯。
- 张思明:用心做教育
- “教育的最高境界是不留痕迹。我希望自己能够到达这个地步。成长的过程是需要爱、需要尊重与理解的过程。老师创造机会给学生更多这样的人生体验,是远比授业解惑更难也更重要的事情。”
教学管理
- “主体参与课堂教学模式”泰州实验中学
- “423”高效课堂教学模式 枝江一中
- “三疑三探”新课改长白实验中学
- “七环相扣·和谐互动”淮阳一中
- “问题解决式”课堂 新绛中学
- “3556”课改新模式万家中学
新●教育
- 五步三查七遍学模式
- “二先二后”课堂教学
- 自主合作,自主探究
海外视野
- 美国的孩子为什么胆大
- 美国家庭一贯重视对孩子认识自然和社会环境的教育,注意从小培养孩子的自立自主精神,并注重培养孩子的交往能力和在各种环境中的自我保护能力……
- 英国想让孩子7岁上学
- 英国人呼吁学龄前教育应从目前的四五岁推迟到7岁,这样在14岁初中毕业时,他们所学的知识和心智才能够保持平衡。与英国这个老牌“教育强国”相比,北欧国家教育反倒越来越显出优势……
心灵鸡汤
- 孩子,你比想象中拥有更多潜能
- 只要一个,微小的位置
- 人生需“四剪”