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山东潍坊中学

临危受命,面对困难与压力他是怎样出奇制胜,焕发学校的新活力?作为“最具幸福感”的学校他是怎样团结、尊重、激励教师获得职业幸福感?又是如何将人文教育落实到日常教育教学和管理服务中去?“全员导师制”的双规管理以及百名教师访千家活动是怎样开展落实的呢?他坚信教育要以尊重为前提,以人为本,尊重教育规律,尊重学生、家长、教师的教育诉求,通过“三位一体”的人文课堂,致力于为每一位学生提供适合的教育。

他坚持在教育岗位28年,先后担任四所学校的校长。他深知学生对知识的渴求,家长对孩子的期望,教师对育人的不易。上任期间面对学校的种种困难和局限,凭借着多年的治学管理经验和创新奋斗精神,他坚持用尊重和信任激励教师,用爱心和责任关注学生,用发展性目标规划学生的人生,带领着全校师生在新起点上走向更璀璨的明天。

130多年的历史,积淀着她渊源流长的发展根基。凭借着团结坚强的领导集体,素质优良的教师队伍,她向全国各高校输送了数以万计的人才。在全面推进素质教育,实施课程改革的同时,确立了“人文,惟真,为发展而教育”的办学理念,“全面发展,人文见长”的培养目标,实施人文教育,为每一位学生的全面发展和进步奠定坚实基础。

山东潍坊中学
  • 科目:

    语文
  • 时长:

    24分钟05秒
  • 主讲:

    徐媛媛
  • 年级:

    高一

已观看:8次

  • 科目:

    数学
  • 时长:

    39分钟13秒
  • 主讲:

    孙文洁
  • 年级:

    高一

已观看:21次

  • 科目:

    英语
  • 时长:

    44分钟02秒
  • 主讲:

    单英姿
  • 年级:

    高一

已观看:21次

山东潍坊中学

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