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抢抓机遇出佳绩,求真务实促发展

专访:桂林五中 甘培荣

桂林五中在今年的高考中再次取得优异成绩,实现了学校独立高中建设开局之年的开门红。近日,本报通讯员就学校的各项建设管理工作对该校甘培荣校长做了一次专题访谈。

抢抓机遇出佳绩,求真务实促发展

【时间】2012年7月30日

【嘉宾】桂林五中甘培荣

【主持人】记者

专访桂林五中校长甘培荣

桂林五中在今年的高考中再次取得优异成绩,实现了学校独立高中建设开局之年的开门红。近日,本报通讯员就学校的各项建设管理工作对该校甘培荣校长做了一次专题访谈。
  【记者】:请甘校长谈一谈今年桂林五中高考的总体情况。
  【甘培荣】:2011届是桂林五中独立高中建设以来的首届毕业年级,在上级教育行政部门的领导下,经过全体师生的共同努力,在今年的高考中考出了优异的成绩,再创五中历史新高,实现了学校高考的预定目标。桂林五中今年参加高考学生380人,文化类本科上线率60%;艺术体育类本科上线率78.5%;学校本科总上线人数273人,本科上线率71.8%。
  【记者】:那么,2011届在今年的高考中有哪些亮点?
  【甘培荣】:首先,2011届本科上线总人数、上线率破历史【记者】录,实现低进高出的目标,超额完成上级部门的预估指标,文化一本上线人数达12人;其次是团队协作好,凝聚力强,显示了整个年级战斗合力;第三是特色彰显,关注不同层面的学生,艺体类重点上线人数也达12人,表现了学校以人为本全面发展的融合力。
  【记者】:成绩的取得,肯定离不开学校的管理。请甘校长和我们分享一下学校对毕业年级管理的一些好经验。
  【甘培荣】:谈不上什么经验,我在这里简单介绍一下我们的一些做法。一是领导带好头,经常深入年级一线了解师生的思想动态,把握积极向上的年级氛围,以身作则,激发师生的工作学习热情;二是科学备考,加强备课组的集体备课力度,充分利用教科所的质量统计系统分析学生存在的问题,做到对症下药,及时补缺补漏;三是措施到位,制定每个阶段的可行目标,落实年级组、备课组的整改措施,稳扎稳打,踏实进步;四是做好服务,以毕业班为中心全校协调做好高三备考中的各种服务性工作,解决教师、学生在学习生活上的后顾之忧,营造良好的学习生活环境。
  【记者】:根据全市的教育布局,桂林五中已经跨入独立高中的全面建设时期,请甘校长谈谈五中的发展规划。
  【甘培荣】:目前,桂林五中已经跨入独立高中的全面建设时期。我们将以建设特色示范性高中为目标,满足人民群众对优质教育发展的需要。学校中长期整体规划建设设计已通过上级有关部门的审定,从今年开始,逐步推进独立高中的全面建设。我校将在市委、市政府的正确领导和市教育局的直接领导下,争取每年一个项目,把我校的基本建设在“十二五”期间建好,打造一所布局合理、功能分区明显,设施一流、环境优美,校园文化气息浓郁的现代化博雅学校。
  【记者】:为了实现学校的建设目标,近期学校在抓机遇促发展上有哪些举措?
  【甘培荣】:为了实现五中的建设目标,学校领导班子精诚团结,发挥全体教职工的聪明智慧和工作热情,提出了一下几点做法:一是加快学校的基础建设步伐,在硬件设施上早日适应独立高中发展的需要;二是加大师资培训力度,依托科研支持单位广西师大教科院的雄厚理论支持和实践指导,打造一支高素质的教职工队伍;三是稳步推进学校管理改革,建立和健全管理制度,调动广大教职工的积极性、主动性和创造性;四是坚持科研兴校,以一批有影响的科研课题领航,坚持“文理并重,特色彰显”的办学目标,树立品牌校园文化,营造良好育人氛围,努力提高教育教学质量。

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姓名:甘培荣

所属学校:桂林五中

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