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抓好六“点”,增强学校的凝聚力
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发布时间:2016-05-27
让每只“手”都有作为——浅谈校长用人
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学校管理层的特权意识的表现
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校长如何使教师感到职业幸福
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做一个善于挖掘教师闪光点的校长
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发布时间:2016-05-26
学校精致化管理中的“三三制”策略
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提升学校内涵是教育均衡发展的核心
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人性化——学校精致化管理的支点
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科学实施“干部流动”,促进学校均衡发展
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浙江省海宁市南苑中学
简介:许逢春,1981年9月师范毕业后参加教育工作,1985年入浙江[详细]
广东省广州市海珠实验中学
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