重庆云阳中学— —云阳中学狠抓高三尖子生培养工作

多管齐下 合力磨尖
--云阳中学狠抓高三尖子生培养工作

今年秋季开学以来，云阳中学采取一系列得力措施，狠抓高三尖子生有效培养工作，初显成效。

一是锁定目标，明确责任。九月中、下旬，学校多次召开校长办公会研究高三工作，锁定2014年高考目标，修定高考奖励方案，积极为高三教师加油鼓劲；多次召开年级教师会，层层分解高考目标，任务到班，任务到师，任务到生，责任到人，做到抓尖子生工作不盲目，有奔头，见成效。

二是交流学习，取长补短。九月中旬以来，高三年级管委会成员、备课组长、重点班教师先后赴河北衡水、湖北黄冈等课改发达、高考质量一流地区观摩学习，取人之长。十月，巧借“三峡名校联盟”平台，云阳中学承担了五校政治学科教学与复习研讨会，先后派出教研组长、备课组长参加语文、数学、英语和其它综合学科的研讨活动，加强了学科交流和信息整合，确保高三教学与复习对路、高效。

三是群英聚会，合力磨尖。十月下旬，学校隆重简朴召开重点班工作研讨会，全校重点班班主任、教师一道，群策群力，共话高三尖子生有效培养工作。

在卢军校长“实打实不务虚的诸葛亮会”会风要求下，与会教师畅所欲言，既有知识的积累，又有方法的训练；既有习惯的养成，又有情绪的调动；既有成功的经验，又有遗憾的反思；既分析了各自的优势，又提出了存在的困惑。会上，各年级蹲点副校长逐一作专题发言。

卢军校长分析了学校近年重点班工作的得与失，要求教师们用心、用情、用智，统筹兼顾，做好复习、考试、招录等各项工作；勉励大家做有心人、用心人和细心人，争做有为教师。

四是细化常规，注重落实。坚持一手抓德育、一手抓教学的双规管理，将励志、勤勉等健康向上的主题教育融入高三道德感悟和文明礼仪教育中；坚持高三教师刚性坐班和集体备课制度；备课组坚持开展“比学赶帮”活动，将答题的细节规范和时间的合理分配纳入对优生一对一的检查帮扶中；坚持课间跑步，激发学生的活力与创造力。

近年来，云阳中学的办学质量和抓高三尖子生的有效措施引起了周边区县的广泛关注，涪陵、忠县、梁平、奉节等地兄弟学校纷纷前来考察交流。