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校长:张永宁

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校长简介

张永宁-河北石家庄二十三中校长

出生年月:1956/12/1

出生地:  

学习经历:
未知
主要职务:

石家庄市第二十三中学校长

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详细介绍

张永宁,男,1956年12月出生,中共党员,1971年参加工作,大学本科。1996年至今,先后在石家庄市第3中学、第23中学担任校长正职16年。他从事教育工作40多年,忠诚党的教育事业,热爱教育工作;他大力倡导“德智合一”教育理念,在实施素质教育道路上不断求索,为教育事业而奉献是其毕生的追求。

        1996年,张永宁来到名不见经传的石家庄市旅游外事职业学校(第三中学),担起校长兼党支书记的双重重担。面对困境,他明确提出了“打造旅游特色专业,创建全国旅游名校”的战略目标。经过短短三年时间,学校一跃成为河北省重点职业学校。五年后,当他离开时,该校的固定资产由当初的600万元猛增到1700万元,年经济效益也由80万元飞涨到500万元,打造出了一个享誉全国的旅游职业教育的品牌学校!

        2002年,张永宁调任石家庄市第二十三中学校长。经过两年的探索实践,张校长形成了“温和中坚持,宁静中创新”的办学特色,得到全校师生的普遍认可。张永宁深入挖掘学校的师风传统,把它概括为“淳朴耐劳,务实无华,团结和谐,温情至善。”同时,睿智而理性的张永宁清醒地意识到,在商品经济大潮中,保持淳朴的师风固然可贵,但创新拼搏、摈弃保守必不可少。为此张永宁校长又提出“用心动脑,卓尔不群”的新校训,鼓舞师生追求卓越,大胆开拓。

        二十三中是一个具有深厚历史积淀的学校,单靠拼苦实干,不去更新教育观念,是不能长期保持学校发展的。上任伊始,张永宁推行了班主任系数考核,实行了四级教师认定制度,并将课时津贴与工作量、学科课标挂钩,扭转了“干好干坏一个样”的弊端。2006年在顺利完成第一轮人事改革的基础上,学校积极实践“三元序化”管理,推行“两能级、双渠道”体制,顺利实现了全员聘任制的软着陆。在张永宁带领下,二十三中形成一个“团结、务实、创新、廉洁、高效”的领导集体,连年被评为实绩突出的领导班子。

        张永宁深知,决定学校未来发展的是与时俱进的教育理念。2006年3月,在学校教职工代表大会上,张永宁校长提出了“德智合一”的教育理念。在全校师德教育月动员大会上,他作了《德智合一,从我做起》的专题讲座。张永宁强调,教育质量是一个复杂系统,它是德智对立统一的产物;没有德育作支撑、做引领,质量的提升只能是短暂的;如果单抓教学,学科成绩的提升是难于持续和最大化的。说到底是德育与智育矛盾运动的过程;修德长智,长智增德,德智合一,互辅互生。由此,学校确立了“以正面教育为方向,以主题教育为载体,以传统教育和国防教育为特色,注重学生体验和主体实践,为学生终身发展负责”的德育框架,将素质教育落到实处。近几年,学校组织召开了“弘扬雷锋精神,共创和谐校园”表彰大会,举办了成人节宣誓仪式、“五月花海”文艺汇演、“三独比赛”、“十月放歌”红歌会等活动;举办了“感动校园——我最喜爱的教师”评选活动;为庆祝建党90周年,举办了“童声嘹亮”红歌会、“红色印记”手抄报评比、“牢记红色历史,传承时代精神”演讲比赛,组织中学生业余党校学员到北京卢沟桥接受爱党爱国教育等。2011年1月,在第六届全国中学生华北赛区篮球锦标赛中,23中初中篮球队夺得冠军;8月,在第8届全国CSBA初中篮球锦标赛中,23中篮球队再夺冠军。2012年,初中学生贾雅洁在伦敦奥运会选拔赛上荣获全国第九名,获得国家一级运动员称号。2008—2011年,23中中考成绩4年夺得3次状元;其中2011年夺得全市中考第1、第2、第4名;16人进入全市中考前100名(总分624分以上),普高率87%。学校荣获区级教育教学贡献突出单位、市级高中教学先进单位等称号。学校形成了努力培育“具有责任感的现代公民”,全面推进素质教育的良好局面。

        在德智合一理念的指导下,教师的专业发展提上议事日程。学校分批选派干部和教师到各地学习取经,更新教师观念,开拓教育思路。为给教师搭建更好的发展平台,张永宁主持创建了23中博客网和学科网,鼓励大家在网上开展教育教学研究,实现信息资源共享。为打造优秀教师团队,学校在建设学科核心团队、年级核心团队等方面,积极扶植和培养拔尖人才,形成星火燎原之势,带动了教师整体素质的提升。为了打造高效课堂,自2007年开始,学校每年举办教科研年会。校长亲自为全体教工举办《从多元智能理论理解素质教育》和《教师发展与课堂改革》等讲座。每年4月开展师德师风教育月活动,张校长为全体教师举办《二十三中精神文化解读》《德智合一,全员育人》等讲座。组织教师赴北京、南京、太原、衡水等地参观学习,组织暑期班主任培训、教师专题培训;每年召开教科研年会,举办班主任工作风格研讨、中高考技术研讨、主题教育策划与展示等。为提升教师思想和业务素质,学校改进了校园网站,创立了博客网、学科网,教师在网上进行思想和情感的沟通,发表博文6500篇,上传电子教案2000篇,点击量6.8万次,最高同时在线293人。同时,学校还组织230名教师聆听教育家魏书生讲座,“专家到我身边”视频指导培训近百人,组织参加全员培训、国培、评优课等450人次。学校形成了“讲正气,讲团结,讲大气,讲奉献”育人环境,打造出宋红欣、于萍、刘晓艳、申磊为代表的若干优秀教师团队。

        2009年,学校相继出台了“班主任成就奖”、“教学进步奖”等举措;举办了“宋红欣老师班主任工作研讨会”、“于萍老师教学风格研讨会”,并邀请全省教育专家到会点评。张校长以其多年教育工作的实践和职业敏感性,总结提炼并推广了“高效学习的三种习惯”、中考“五二七备考方略”、年级工作四十八字指导方针,实现了由“向管理要质量”到“向教师发展要质量”的转变。

        勇于开拓,抢抓机遇,是张永宁办学的一个特质。为了从根本上改善办学条件,在全市教育资源调整的背景下,2005年张永宁在区委、区政府的支持下,解决了原棉一厂、动力厂、水泵厂等子弟学校土地归属二十三中的难题,校园面积得到成倍扩展。同时仅用400天的时间,就完成了校园一万三千平米教学建筑从规划、设计、报批到施工、竣工的全过程。实现了建校以来首次大规模的校园扩建改造,校园面貌焕然一新。“试看今日之校园,气象万千。…既有北国之豪迈,又不失江南之雅韵;无百亩之恢弘,而具名校之底蕴。”(摘自张永宁《二十三中赋》)2007年6月,河北省教育厅正式批复23中成为省级示范性高中,完成了23中几代人的夙愿!

        2011年,学校实现了78中与23中整合,启用了北校区高中部,完成了初高中分离,实现了多校区管理的集团化办学,为23中未来的发展赢得了又一次难得的机遇。

        张永宁是智慧型的校长,在多年的教育实践中,张永宁深深体会到:1.校长对学校的领导,首先是教育思想的领导,其次才是行政领导。他坚持“德智合一,全面发展”的育人目标,坚定不移地推进素质教育,形成了“温和中坚持,宁静中创新”的办学特色;2.校长的职责就是抓班子、带队伍、严管理,坚持正确的教育质量观,以德促智,以智增德,德智交融,形成了提高教育质量的系统工程。3.弘扬学校“淳朴耐劳,务实无华,团结和谐,温情至善”的优良传统,“师生共建校园文化,师生共享校园文化”,以文化的力量潜移默化,教育无痕。4.全面推进素质教育,培育有责任感的现代公民,注重学生体验和主体实践,为学生终身发展负责,给学生留下终身难忘的教育。5.更新观念,与时俱进,“实干是基础,苦干是精神,巧干是境界”,坚持教育创新,“用心动脑,卓尔不群”,激情创业,主动作为,以校长的人格魅力感染和激励广大师生不断进取。

        殚精竭虑谋发展,德智合一育英才。在张永宁校长的带领下,学校师生整体素质得到大幅度提升,中高考成绩连年名列全市前茅,学生合唱团全市叫响,学生篮球队全国夺冠,国防教育特色受到中央领导肯定。学校先后荣获全国中华美德民族精神实验研究示范单位、省级示范性高中、省级文明单位、省级安全文明校园、省级国防教育示范学校、市级素质教育先进单位、市级先进基层党组织、市级高中教学工作先进单位、区级教育教学贡献突出学校等称号。张永宁个人先后荣获全国中小学图书馆先进工作者、河北省教育系统先进工作者、河北省中小学骨干校长、河北省特级教师、石家庄市劳模、市优秀党员、优秀市人大代表、市教学管理先进个人,多次荣立区嘉奖、三等功、二等功,荣获区教育教学工作贡献突出个人等称号,连续10年被桥东区委考核为实绩突出领导干部。

        学校教育质量高了,名气大了,可张永宁关注的不是个人的荣辱。为了教育事业,为了培育英才,他呕心沥血,不知疲倦,永不懈怠。他深情地说:“我喜欢孩子们,喜欢和孩子们在一起。献身教育事业是我的追求,无论面临怎样的困难和挑战,无论付出怎样的心血和代价,我都无怨无悔!”。

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