谨防学校管理中的“零效益”

学校管理中的效果与利益，也就是管理效益，有正效益、负效益、零效益之分，实现效益最大化是管理者的理想追求，从布置某项工作的流程看，为...

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2016年05月24日

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校长如何提高学校管理的执行力?

教育界有句名言“一个好校长就是一所好学校”。好学校是好校长的目标，教育理念、教育思想、教育策略是好校长的战略。校长的教育理念、教学...

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2016年05月24日

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学校文化建设是名校成长的必由之路

学校文化是学校的生存和发展方式，具体表现为学校整体的思想、心理和行为方式，通过学校的教学、管理、组织和生活的运营而表现出来。它是学...

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2016年05月24日

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学校规划如何从“糊弄”走向“管用”

在很多学校，制定规划都是“笔杆子”的事，他们通常把过去的规划修修补补，或者从网上找个文本，照猫画虎，凑出“几大任务”、“几项工程”...

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2016年05月24日

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浅谈政治教学中创新能力的培养

利用课堂，诱发学生兴趣。政治课的特点是理论性强，抽象知识多，因而学起来感到枯燥无味。这更要求教师要善于用具体的事件来说明抽象的理论...

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2016年05月24日

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高三政治教学反思

又是三年，在紧张和遗憾中过去了，紧张的是担心这三年的“收成”，遗憾的是还有很多地方没有做好，很多方面还未提高。在这里，我就怎样更好...

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2016年05月24日

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作文教学中的四个“一”

纵观中学作文教学的历史和现状，由于应式作文教学和创作式作文教学的负面影响,中学作文教学在良性发展的过程中,不可避免地呈现出“花”和“...

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2016年05月24日

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中学文言文教学策略浅谈

中学文言文教学的低效情形大抵被归结为“死于章句，废于清议”，“死于章句”是指文言文字词句知识教学方法太死，教师往往采取切鸡丁式的授...

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2016年05月24日

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