“人创造环境,同样环境创造人。”我们要想方设法为学生组织和创设良好的环境,控制和改变那些不良环境,要增加学生生活环境中的有教育意义...
这一招对男生尤其适用。我班上有几名男生上课经常迟到,经调查,我认为虽然这几名男生学习成绩不是很好,对迟到现象并不在意,但他们平时喜...
一个班集体,不仅仅是一个简单的教学单位,一个德育的组织,而是一个以对学生的可持续性教育和发展为目的,让学生德、智、体、美全面发展的...
班主任作为学生班集体的主要教育者和组织者,在学生的人格素质的教育中无疑扮演着最重要的角色。我们班主任应该培养学生自立、合作,创新的...
由于高考改革,原本距离我们似乎很遥远的高中“走班”,现在不得不在很多高中全面推行。但现实情况如何?...
导很多人的校园记忆里,都留有这样的生动一幕:上课时猛然一回头,发现班主任正站在教室外,静静地观察大家听课的状态。然而对于做了多年班...
校长是学校管理的重心人物,而学校管理又是一项十分复杂的系统工程,要想把一所学校管理好,主要靠一校之长的聪明的头脑、缜密的思维、坚忍...
古语说,救人一命,胜造七级浮屠。我相信这一条,做一个好班主任胜造七级浮屠,因为他在致力于完善他的学生的生命——当然,只有“圣母式”...

中学数学特级教师,北京十二中校长,北京市人大常委,先后荣获全国"五一"劳动奖章、全国先进工作者、全国"三八"红旗奖...

许逢春,1981年9月师范毕业后参加教育工作,1985年入浙江教育学院政教专业脱产学习,1987年8月毕业在袁花镇初中任教。1990学年调入海宁市新...

1960年8月出生,中学高级教师,现任北京市第三十一中学校长、民进中央教育委员会委员、民进北京市委副主委、民进西城区委主委、北京市政协...