班主任应做到“四联五心”

在新的历史时期，管理、教育学生是一项全方位的工作，需要学校、教师、家长、社会等各个部门的积极配合。因此，班主任应做到“四联五心”,...

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2015年12月07日

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学校管理中的“管”与“理”

科学管理与人本管理相结合权力经验管理与学术管理相结合校内资源管理同校外资源管理相结合...

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2015年12月07日

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校长的校园管理策略

一所学校的崛起首先得益于校长先进的办学思想和教学理念，因此，校长应确立科学的教育观、管理观、教师观、学生观和质量观。校长应该是现代...

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2015年12月07日

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转换思路　进一步开创素质教育新局面

“素质教育”是近20年来，无论在中央有关教育改革的文件中，还是教育报刊书籍及大会、小会上出现频率最高的一个词...

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2015年12月07日

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建立和谐的学校关系--普通教师眼中的学校管理

学校的管理工作的核心是人而不是物，人是在管理系统中最具有能动性、创造性和最为活跃的因素，做好了人的工作，管理就抓住了关键，只有把人...

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2015年12月07日

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在学习中感悟 在实践中创新

聆听教育专家讲座，学习借鉴名校先进办学理念、办学经验...

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2015年12月07日

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提升教学技能 发挥自身优势

老师们根据个人需求，针对性地报名参加培训项目，相互学习、切磋、交流，开阔了视野，提高了教学技能，收获颇丰。...

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2015年12月07日

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广西：关于2016年体育高考考生适应场地工作安排的通知

为帮助2016年普通高等学校招生体育专业术科全区统一考试(以下简称“体育术科考试”)考生顺利应考、充分发挥运动竞技水平，经研究，决定在20...

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2015年12月07日

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