校长的智慧管理

善疏则通，能导则安。校长不能把自己看成是一个管理者，而要把自己看成是一个“沟通者”，主动走到师生当中去，在与师生沟通上下功夫、花力...

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2015年12月02日

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校长应是领导者和管理者的完美结合

时下倡导“领导”与“管理”分离的言论大行其道，而至于将“领导者”和“管理者”角色定位不清定义为“伪中国式领导”大加鞭笞。...

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2015年12月02日

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校长之道与人格修炼

这些年“校长”与“教师”的声名旁落，几近人人得而诛之之境，于是有刊物约扒皮写一文谈谈校长的职业道德的问题。我觉得，谈什么校长职业道...

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2015年12月02日

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教师管理的刚柔相济

学校管理就是作为管理主体的学校领导人，通过一定的机构和制度，采用有关的手段和措施，对学校内外各种工作关系和因素进行决策、组织、指挥...

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2015年12月02日

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学校管理经验总结

学校的发展师资是关键，学校要发展一要有凝聚力强、服务意识浓的领导班子，二要拥有教育理念超前、业务素质过硬的教师团队。...

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2015年12月03日

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校长管理经验之谈

人们常说，有一个好校长就意味着有一所好学校。这就是说，校长是学校管理的核心人物，而学校管理又是一项十分复杂的系统工程，要想把一所学...

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2015年12月01日

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浅析校长管理策略

经过长期的探索、实践及借鉴其他学校的先进经验，我校结合自己的实际情况构建了有效的管理手段、策略，使学校的教育、教学工作稳步发展。...

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2015年12月01日

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班主任工作心得体会

教师要在学生中树立良好的形象和成绩，就必须以身作则，为人师表，从我做起。中学生正处在一个生理成长期和世界观逐步形成的一个特殊的时期...

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2015年12月02日

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