新课程提出了三维教学目标,其中情感、态度和价值观最容易被师生所忽视,那么高中历史教学中该如何促进学生情感、态度和价值观的发展呢?...
(1)“被需要”。因为“被需要”而写作的教师大多是因为评职称的需要或者是学校要求,这部分教师是为了应对这种“需要”。在职称评审或学校...
为了加强教学常规管理,笔者经常深入课堂听课,通过对授课老师的观察与交流发现:虽然新课改已实施多年,但是很多教师的思想观念中并没有真...
随着新课程改革的深入与发展,学生的阅读能力也开始越来越受到重视,而初中阶段是培养学生的阅读能力的关键时期。初中语文阅读教学的重点是...
成功缘于实干,祸患始于空谈。工作中发现不了问题是最大的问题,解决不了问题是最难的问题。学校管理需要问题意识、本领意识和角色意识,管...
校园文化是学校历史传统、环境氛同、工作作风、道德规范、行为方式等因素的总和。如果学校文化建设能够在三原色即底色、亮色、特色上下足工...
拿破仑说:“一支由狮子所率领的绵羊部队,其战斗力胜过由绵羊所率领的狮子部队。”这是强调领导人的作用。校长是学校教育教学思想的领导、...
任何一名有志向有抱负的校长都会为创立名校品牌而奋斗。“他山之石,可以攻玉”。不少成功的校长在创立学校品牌的过程中积累了许多宝贵的经...
中学数学特级教师,北京十二中校长,北京市人大常委,先后荣获全国"五一"劳动奖章、全国先进工作者、全国"三八"红旗奖...
许逢春,1981年9月师范毕业后参加教育工作,1985年入浙江教育学院政教专业脱产学习,1987年8月毕业在袁花镇初中任教。1990学年调入海宁市新...
1960年8月出生,中学高级教师,现任北京市第三十一中学校长、民进中央教育委员会委员、民进北京市委副主委、民进西城区委主委、北京市政协...