学校和管理是分不开的,学校要管理,班级要管理,对于我们每个教师来说,在教学当中,要对学生进行管理,尤其是课堂的管理。能否管理好学生...
班级管理是一个十分复杂的问题,涉及的面非常多,只要我们站在学生的角度和学生换位思考,再加上勤观察、勤总结,多借鉴,日积月累定会摸索...
我们提高解题能力必须循序渐进。解题过程涉及审题和解题两方面,同学们由浅入深,在打好基础的情况下,逐步加强更高层次能力的练习。下面我...
北京大学、清华大学的高考状元们的听课箴言是:“课堂走神1分钟,课后摸索半天功”。如何让自己的孩子提高课堂听讲的学习效率呢?如何让他...
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》正式出台了。纲要特别强调要坚持以人为本、全面实施素质教育,把促进学生健康成长作为学校...
著名的教育家苏霍姆林斯基说过;“在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响,要使孩子的心同我们讲的话...
在任何语言中,听都是第一位的。没有听就没有说。听是信息的输入,有了足够量的信息输入才能有信息的输出。教师的任务就是要通过大量语言信...
当今社会,信息、物质、能量已成为人类生存和发展的三大资源,离开任务何一种资源,社会将不会进步,人类就停止发展。信息及信息技术的发展...
中学数学特级教师,北京十二中校长,北京市人大常委,先后荣获全国"五一"劳动奖章、全国先进工作者、全国"三八"红旗奖...
许逢春,1981年9月师范毕业后参加教育工作,1985年入浙江教育学院政教专业脱产学习,1987年8月毕业在袁花镇初中任教。1990学年调入海宁市新...
1960年8月出生,中学高级教师,现任北京市第三十一中学校长、民进中央教育委员会委员、民进北京市委副主委、民进西城区委主委、北京市政协...