学校和管理是分不开的,学校要管理,班级要管理,对于我们每个教师来说,在教学当中,要对学生进行管理,尤其是课堂的管理。能否管理好学生...
选拨班干部的目的:班主任工作千头万绪,即使是精力旺盛者,每事亲力亲为都会精疲力尽,那么如何有效管理好一个班级是每个班主任一直在探索...
班级管理是一个动态的过程,它是教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控...
我是一名支教的志愿者,并且是一个班主任,因此在这里我想就在班集体的管理中。所存在的一系列问题在这里和大家一起探讨一下。在班级的管理...
注重学生自主学习习惯的培养。笔者要求全体学生查找相关资料,每人整理一份预习提纲手稿在课前的两天内交上检查。笔者检查的目的就是发现存...
根据高中语文教学实践谈谈引导学生质疑的方法在新的学习方式下,学习的主体是学生,然而在教学中,我们发现很多学生面对文本,无论是预习、...
宽容,但不纵容;严格,但不严厉。要实现师生之间和谐、融洽的关系,我们必须采用科学的方法,掌握恰当的尺度,使我们的工作真正符合教育教学规律...
在一个班级中,除了班委、团队、学习小组等正式群体外,往往还存在着一些自发形成的、无固定形式、无固定成员的学生非正式群体。...
中学数学特级教师,北京十二中校长,北京市人大常委,先后荣获全国"五一"劳动奖章、全国先进工作者、全国"三八"红旗奖...
许逢春,1981年9月师范毕业后参加教育工作,1985年入浙江教育学院政教专业脱产学习,1987年8月毕业在袁花镇初中任教。1990学年调入海宁市新...
1960年8月出生,中学高级教师,现任北京市第三十一中学校长、民进中央教育委员会委员、民进北京市委副主委、民进西城区委主委、北京市政协...