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教师应用教学理论的误区与出路
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发布时间:2014-09-04
黄冈中学“课内比教学”活动方案
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发布时间:2014-09-03
教师幸福感的缺失与重建
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主体性课堂教学模式的探索
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长春二实验中学教师培训制度
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河南省实验中学首批“骨干教师”培养计划
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课题研究管理制度
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安顺二中—教师奖励制度
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浙江省海宁市南苑中学
简介:许逢春,1981年9月师范毕业后参加教育工作,1985年入浙江[详细]
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