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“首席班主任+辅导员”双班主任大班组管理模式的探索
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发布时间:2014-06-26
改变学校,从改变教师开始
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校长要懂得尊重教师
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科任教师不给力怎么办?
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教师及班主任应该如何化解师生冲突
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“非指导性教学”论在综合实践活动教学中的应用
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发布时间:2014-06-25
关于教师教学行为探索
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教育理论与教育实践的关系
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元认知理论指导下的自主阅读教学
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反思的价值取向与反思型教师的培养
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浙江省海宁市南苑中学
简介:许逢春,1981年9月师范毕业后参加教育工作,1985年入浙江[详细]
广东省广州市海珠实验中学
简介:广东省广州市海珠实验中学校长,广州市优秀教育工作者,[详细]
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