教师管理

• 学科中渗透情商教育的异同比较

  638次查看

  发布时间：2016-02-17

• 立足校本培训，促进教师成长

  260次查看

  发布时间：2016-02-17

• 学案制有效课堂教学的实践与思考

  1070次查看

  发布时间：2016-02-17

• “班级分组助教管理”模式下的英语教学效果

  631次查看

  发布时间：2016-02-18

• “学做导合一”教学策略初识

  697次查看

  发布时间：2016-02-17

• “352”有效教学模式的理论设计与课改实验

  459次查看

  发布时间：2016-02-17

• 基于认知负荷理论的中学化学实验教学研究

  986次查看

  发布时间：2016-02-17

• 一堂好课的10个标准

  582次查看

  发布时间：2016-02-16

• 教师职业生涯规划与教师专业成长

  888次查看

  发布时间：2016-02-16

• 领略教师职业生涯的全部风景

  683次查看

  发布时间：2016-02-16