用高三年级的教学管理来调节学生的心理压力_教师视频

视频介绍

高三主要是复习工作，教师导学案的编写直接影响学生的成绩和备考工作。学校对备课组长和老师的要求也是相当严格的，编写一套教学案老师要做三倍以上的题量，层层把关，确保学生用到的教学案零失误。

作为高三年级主任，陈国强老师根据学校的具体安排，细化了教学工作计划。一方面抓备课组长以加强备课组工作管理，另一方面请专家对班主任进行培训，提高班主任教学管理能力。

马上面临高考的高三学生压力是很大的，高三年级组开展周末影院、励志班会、诗歌朗诵比赛、文艺演出等活动，调节学生的心理状态，减轻学生的压力。

陈国强简介

高三主要是复习工作，教师导学案的编写直接影响学生的成绩和备考工作。学校对备课组长和老师的要求也是相当