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胡慧敏校长作为苏州中学园区校分管教学的副校长，一直秉承着“让更多的学生有更好的发展”的培养理念，以课程改革为切入口，立足于少教多学，因材施教，同时用科学的方法，以多元和科学的教学为核心追求，最终达到学生最好的个性化发展。
那么对于实现课堂的多元和科学，胡慧敏校长介绍学校主要是从以下四个方面来做的：
1.少教多学。
2.因材施教，分层指导。
3.做多元的一个发展的规划。
4.提供多项选学。
通过一系列的活动和常态化的制度化的举措来推进少教多学环节的实施，通过中西方文化交流和自主选课模式，发展学生的兴趣爱好。在这种新的少教多学的课堂模式下，对老师的教师的教学执行力和课堂的开发整合能力同样也有要求。
教师是学校的主力军，苏州中学园区校对于教师的专业发展也是十分重视的，除了通过课堂开发让教师做自己愿意做的事，还有就是老师们自发的建立书院和社团，通过讲座、演讲、读书交流、研修等来来提升自身的专业知识和经验。
胡慧敏
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