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如何引导学生主动参与到课堂的学习(18分钟 ) — —雒维涛

视频介绍

如何引导学生主动参与到课堂的学习

雒维涛老师通过引导学生观察演示实验和模拟演示实验,了解地球自转的方向、周期、速度,增强学生的地理空间思维能力想象能力

雒维涛老师通过播放视频,进行演示,为了增强学生的实际操作和动手能力,培养学生对地理的美情趣。

通过对地球运动的学习,雒维涛老师从学生的兴趣入手,以小组为单位共同研究,引导学生进行主动学习,积极探究,培养学生学习地理的兴趣创新精神。

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