内蒙古2016年高考计分：“3+文科综合/理科综合”

高考结束后，考生一定想第一时间知道自己的考试成绩。按照惯例，6月23日公布成绩，但是各门课的考试成绩加起来未必等于总分，这一点你知道...

518次查看

加入时间

2016年05月26日



学校应该给学生的三种教育

我认为中国教育现在的一个严重问题就是急功近利，大学基本上成了职业培训场，这当然不是学生的问题，而是体制的问题，这种体制使大学变成了...

1005次查看

加入时间

2016年05月25日



校长课程领导力：从“个力”走向“合力”

要想使学校课程有高质量、高效能的表现，必须要有高绩效的校长课程领导力。校长课程领导力是校长与追随者相互作用的合力，是校长与追随者为...

692次查看

加入时间

2016年05月25日



校长“沉”下来、教师“浮”出来、学校“靓”起来

伴随着郭巷街道城市化进程的快速推进和老百姓对优质教育需求的不断扩大，我校已从一所乡镇小学迅速发展为“一校三区三点”的集团化规模学校...

277次查看

加入时间

2016年05月25日



校长管理学校的26个字母

众多的学校管理研究专家给了我们一大套让人敬畏的管理理论，但我们不妨看看以英语26个字母为开头组成的词或词组能够给广大的学校管理实践者...

371次查看

加入时间

2017年06月27日



中学地理教学中的美育

美育，也称审美教育或美感教育。它是通过审美的方式来教育人，就是当我们对审美对象进行感受，欣赏，评价和判断等审美活动时，生理结构和心...

464次查看

加入时间

2016年05月25日



巧用教法 激活课堂

理想的学校教育应该是智力因素与非智力因素同步发展过程。在众多非智力因素中，兴趣是最为活跃的一个因素，是学生探求知识，促进思维发展的...

1021次查看

加入时间

2016年05月25日



试论地理课堂教学过程

地理课堂教学过程的基本目标是促进学生的发展，因此课堂教学应该以发展为核心，学生要在学习地理知识的过程中学会做人。地理教学活动就是学...

599次查看

加入时间

2016年05月25日

