论班主任家校联系工作的管理措施

教育不仅是学校教育,家庭教育从每个人出生就一直存在着。孩子在上学之前,主要接受家庭教育;到学龄期后,在学校接受教育,但是在此期间,往往会...

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2015年12月29日

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借助信息技术，优化数学教学

总之，在学生初步了解、掌握知识学习内容后，利用校园网让生生、师生互相提出疑问，小组讨论解决。学生自主积极地参与探究学习，独立思考和...

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2015年12月29日

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搞好学校人力资源的开发与管理

通过学校人力资源开发和管理，把有限的资源按最合理的方式组合，同时积极创造开发条件，挖掘现有资源的巨大潜力，各尽其职、各显其能，实现...

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2015年12月29日

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学校如何科学建立教师激励机制

教师是教育发展的主导力量，是提高学校教学质量的决定因素，教师的综合素质和技能水平的高低在一定程度上影响着教育发展的速度和质量的高低...

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2015年12月29日

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学校中层管理人员的“四力”的策略

学校中层管理人员的理解力是基础、策划力是重点、执行力是关键、反馈力是保障,自觉学习提高“四力”将给工作带来全新的面貌。...

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2015年12月29日

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在创新管理中让学校可持续发展的策略

总之,现代学校要有竞争力、影响力,就一定要让学校优质发展。作为学校的管理者,一定要善于创新管理,积极联合外部力量,注重人力资源发展,全面...

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2015年12月29日

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浅谈对“以人为本”学校管理模式的认识和思考

“以人为本”学校管理模式的核心是实现人与人的和谐发展。即学校管理者要在建立相互尊重、理解信任的人际交往基础上，树立人力资源是第一资...

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2015年12月29日

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学校管理的四种境界

一所好学校以什么来打造呢，就是要有一个好校长，特别有影响力，特别能以劝酒那样劝老师；一个好的战略能有一所好学校；一种好的制度有一所...

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2015年12月29日

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