对现代学校制度的认识、建设现代学校制度的动因、建设现代学校制度的政策取向、建设现代学校制度的着力点四个方面,诠释了现代学校制度建设...
近二十年来,我一直从事学校管理工作,饱尝了作为一名基层学校校长的酸甜苦辣。现就怎样当校长,怎样才能成为一名优秀的校长谈一些浮浅的认...
提高决策能力。作为副职也应具有决策能力,不能事事请示校长。在一些事情上要做出决策。决策前谨慎,决策后大胆,目标要明确,要有前瞻性,...
“上面千条线,下面一针穿”。基层校长就是这根针,校长的日常工作是繁杂的,怎样过好每一天,做到杂而有序、忙而不乱、有条不紊地做好各项...
教育实在没有想象的难,关键是要弄清楚四个基本概念,即什么是好学校?什么是好教师?什么是好课堂?什么是好学生?...
学校文化是体现学校的办学价值观念、行为准则和工作作风的精神力量,它在全面培养学生素质的教育全过程中承担课堂教学无法替代的价值功能。...
不做应付检查不做人云亦云不做机械重复...
校长究竟是干什么的?校长该做什么,不该做什么,什么该附带做,什么可缓做,什么可以让别人做,如何做好自己必须做的……...

中学数学特级教师,北京十二中校长,北京市人大常委,先后荣获全国"五一"劳动奖章、全国先进工作者、全国"三八"红旗奖...

许逢春,1981年9月师范毕业后参加教育工作,1985年入浙江教育学院政教专业脱产学习,1987年8月毕业在袁花镇初中任教。1990学年调入海宁市新...

1960年8月出生,中学高级教师,现任北京市第三十一中学校长、民进中央教育委员会委员、民进北京市委副主委、民进西城区委主委、北京市政协...