班主任应具有的六种能力

班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者，是学生主要的“精神关怀者”。因此，班主任的能力直接影响教育的效...

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2017年03月20日

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也谈如何树立班主任威信

众所周知，班主任工作是一项极其重要的工作，它直接关系到学生成长速度的快慢，质量的高低。做好班主任工作，让每个学生都健康快乐的成长，...

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2015年10月29日

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班主任做到“四严”

作为班主任，你的言谈举止、师德、师风本身就是一门隐性的德育课程。在学校的日常生活中和学生接触最多，是学生学习、模仿的最直接的对象，...

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2015年10月29日

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让爱为班主任工作导航

曾经有人说过：“作为一名教师，如果不做班主任就体会不到当教师的真正滋味。”对于这句话，我一直不屑一顾，直到有一天，我很荣幸地成为了...

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2015年10月29日

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班级管理从“吸引”开始

现在大众媒体非常发达，电影、电视、电子游戏、电脑网络等无时无刻不在和教师争夺着学生，以致部分学生沉溺其中不可自拔，荒废了学业。由此...

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2015年10月28日

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班主任工作应坚持的几项要求

班级是一个离不开大社会的小社会，社会有什么，班级随时也会出现什么，而最终我们这个小社会的学生还是要融于大社会之中的。那么，如何把他...

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2015年10月28日

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发挥学习小组的作用，提高学生学习的效益

目前，在城镇学校里，班额都比较大，在管理上造成一定的困难，语文课的训练项目很难照顾到每一个学生，尤其是对说的训练；再加之前多年反对...

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2015年10月28日

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如何培养学生的自信和自尊心

当今社会、充满竞争的世界，敢于冒险，敢于探索，善于竞争，富于创造是21世纪对人才规格的基本要求。这些品质无一不与良好的心理素质密切相...

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2015年10月28日

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