浅谈班主任班级管理

班级，是学生学习和生活的集体，班集体会影响学生的人格形成，正确的的班级舆论，科学、民主的班级管理作风对学生的身心发展是有利的。 我...

1056次查看

加入时间

2015年10月12日



重视班级建设中的心理作用

任何一个班主任都不会放松对班集体的建设。一个优秀的班集体会促进教学、提高教学质量、有利于教育、提高学生的思想素质促进学生自己教育自...

674次查看

加入时间

2015年10月12日



建设良好班风

班风是一个班级的精神风貌。它是经过长期细致的教育和严格的训练，在班集体中逐步形成的情绪上、言论上、行为上的共同倾向，并通过思想、言...

626次查看

加入时间

2015年10月12日



了解和研究学生是做好班主任工作的前提

班主任的工作对象是有思想、有自尊心的学生。实践证明，要做好班级工作，必须从了解和研究学生着手。了解和研究学生，包括了解学生个体和集...

823次查看

加入时间

2015年10月12日



传播和谐理念 也是师者之道

和谐，如春花灿烂，沁人心脾。传播和谐理念，给学生以宽松的学习空间、给学生以亲密的交流空间、给学生以健康的成长空间，使他（她）们在和...

714次查看

加入时间

2015年10月10日



如何培养学生的良好德行

但丁说：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的不足。”也有人说：“有德无才是次品，而有才无德是毒品。”所有这些，无...

916次查看

加入时间

2015年10月10日



选拔和培养班干部之管见

班干部是班集体的骨干和核心，是落实班级管理、实现班集体奋斗目标的中坚力量，是班主任的助手。班主任要建设一个积极向上、朝气蓬勃的良好...

250次查看

加入时间

2017年02月06日



浅谈班主任工作中"爱"的渗透

班主任关心爱护每一位学生，有经常的、细致入微的特点，而深层的实质性内容是关注和帮助学生的学业进步和道德成长。既给予眼前的、现实的关...

745次查看

加入时间

2017年02月06日

