学校管理反思

李局长结合精致管理工作，对校长提出了四点希望，我觉得提得非常到位，绝对是我们校长管理的精髓，我深有感触。静下心来反思我们的学校管理...

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2016年02月05日

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课堂教学中的十大智慧

教育智慧指的是教师的长时间积淀下来的在不断变化的教育情境中随机应变教学技能。课堂应变能力通常指教师正确处理课堂上随机发生的教学事件...

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2016年01月25日

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特级教师常用的十大教育原理

根雕常常以其精美的造型，独特的构思，巧妙的加工受人青睐，成为提升家庭文化品位的首选。然而根雕的前身是什么？无非是生于荒野的树根。培...

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2016年01月25日

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现代教育的十大理念 特级教师常用的10大原理 课堂教学中的十大智慧

21世纪的今天，社会已经由重视科学技术为主发展到以人为本的时代，教育作为培养和造就社会所需要的合格人才以促进社会发展和完善的崇高事业...

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2016年01月25日

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学校文化建设

学校文化是指一个学校内，经过长期发展历史积淀而形成的，以校内师生为主体创造并形成共识的价值观念、办学思想、群体意识、行为规范等构成...

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2016年02月04日

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好学校一定有一个好校长

有人说，有一个好校长就有一个好学校。我说，有一个好学校一定有一个好校长。也就是说，对校长的评价，主要看校长所在的学校是不是好学校，...

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2016年02月04日

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学校宝贵的财富是教师发展

对一所学校而言，教师是学校办学理念最直接的实践者，校园精神与文化内涵最持续的体现者，教育创新改革举措最关键的执行者，学生成长历程中...

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2016年02月04日

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校长要常备“三块石头”

苏霍姆林斯基说：“有什么样的校长，就有什么样的学校。校长是学校的灵魂，校长素质的高低决定学校的兴衰。因此，面对纷繁复杂的学校工作和...

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2016年02月03日

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