谈当代学校和谐教育

和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设和谐的校园呢？如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，...

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2016年01月23日

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学校管理理念转变与提升是办特色学校的根本

目前，每个学校提出办特色学校、办个性化学校。何谓特色呢？特色就是办学主体刻意追求，逐步实现的学校某方面特别优于其他方面，也特别优于...

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2016年01月23日

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善待教师——“人文关怀、民主管理”的根本

随着教育体制、人事体制改革的深入，“教师”的职业安全感已不复存在。重重负荷，令教师们的发展之路羁绊难行。因此，学校应该积极营造民主...

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2016年01月22日

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听课也是一项专业技能

不论是基于校本教研的需要，还是教师主动发展的需要，听课都应该是每位教师日常工作的重要内容之一。听课的过程是相互观摩学习的过程，也是...

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2016年01月22日

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做成熟校长

每一个成熟管理者都有有一个具体的目标，并且愿意为目标努力，这个目标不能订得太高而达不到，它必需适度的激励，同时成熟的管理者知道完成...

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2016年01月22日

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音乐欣赏在教学中的作用

近几年来，中小学音乐课的欣赏教学，已引起音乐教育研究部门及广大音乐教师的重视，这是可喜的现象；同时对学生来说也是非常需要的、非常及...

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2016年01月22日

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探索网络作文教学

多年来，作文一直是令广大师生头痛的事。在教学中，老师用了大量的心血指导作文，花了大量精力批改作文，可学生却是怕作文。传统的作文教学...

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2016年01月22日

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构建“大语文”教学观点

“大语文”教学观点是：以学生发展为本，为孩子一生幸福奠基，让他们在“大语文”学习园地里读书、修身、齐家、治业、走天下。为此，我们发...

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2016年01月22日

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