利用微格教学培养化学教师的教学能力

微格教学随着教育教学改革的蓬勃开展，已被越来越多的人们认识和接受。这种教学模式对教师的教学理论水平及实际教学能力具有较大的作用，能...

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2015年11月24日

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高中化学实验创新教学探索

在新课改下，教师需要将传统教学手段和多媒体教学手段结合应用，由于化学实验所用的某些药品对人体是有毒有害或者易燃易爆，比较具有危险性...

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2015年11月24日

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如何构建高中历史高效课堂

摘要：当前，新课程改革不断深入不仅提高了对学生的要求，而且提高了对教师的要求。对于高中历史课堂来说，如何实现高效课堂的要求，成为当...

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2015年11月24日

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如何培养学生的创新意识和创新能力

探究式学习要求科学教师在课堂教学中由教师的“教”转为学生的“学”，把教学的主动权还给学生，激发起学生主动参与的热情，让学生在积极、...

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2015年11月23日

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浅谈语文教学中学生情感的激发

在语文教学中，如何激发学生的情感呢？这就需要教师站在学生的角度，以他们思考的问题作为出发点，和学生共同进行学习活动，并在学生取得进...

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2015年11月23日

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校长领导力的内涵是什么

领导力是领导者在领导实践中所表现出的各种能力的总和，它主要来源于领导者个人的经历与经验，是支配力与影响力的统一，职务权威与自然权威...

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2015年11月24日

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一名合格校长应具备哪些素质

政治上，有为人民服务的思想，有较高的理论与政策水平，有自觉的法制观念；思想上，有艰苦有奋斗的作风，有实事求是、追求真理的科学精神，...

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2015年11月24日

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“无为而治”的管理策略

无为而治，是中国古代管理思想各家各派的共同理想。它的内涵就在于如何以最小的领导行为来取得最大的管理效果。...

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2017年07月04日

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