黄传胜,男,1963年出生,安徽省巢湖市人,中共党员,大学本科,安徽大学研究生班毕业,中学高级教师,现任安徽省巢湖市第二中学校长、党委...
梅有周,男,汉族。生于1961年5月,中共党员, 庄浪县通化乡人。大学本科文化程度,中学语文高级教师。1979年9月至1981年7月在平凉师范学习;...
他坚持以“学生发展为本”的办学理念,自始至终将良好的校风建设放在首位,通过严格管理规范学生的日常行为,在学生中营造了一种“勤奋、拼...
朱建民,中学高级教师,1978年参加教育工作,2000年至今历任北京市西城区四所中学的校长。现任北京市第三十五中学校长,兼任北京市第十一届...
江苏省南京市玄武高级中学校长。他融合原三十四中“关爱教育”与梅园中学“周恩来风范教育”的办学理念,汲取两校行之有效的教育教学经验,...
陕西省商洛市洛南县古城中学校长。管理学校过程中,他提出学校的发展除以上硬件收获外,创建过程增强了教师的团结协作精神、艰苦奋斗精神及...
游振平校长毕业于福建师范大学物理系物理专业,历任福州三中副校长、福州屏东中学校长兼党总支书记,2004年12月起担任福州格致中学校长,现...
浙江余姚二中校长,采用“整体设计,分层实施”的工作模式,实施“六大教育模块”,以传统文化中的“礼、孝、忠”,教导学生追求“真、善、...

中学数学特级教师,北京十二中校长,北京市人大常委,先后荣获全国"五一"劳动奖章、全国先进工作者、全国"三八"红旗奖...

许逢春,1981年9月师范毕业后参加教育工作,1985年入浙江教育学院政教专业脱产学习,1987年8月毕业在袁花镇初中任教。1990学年调入海宁市新...

1960年8月出生,中学高级教师,现任北京市第三十一中学校长、民进中央教育委员会委员、民进北京市委副主委、民进西城区委主委、北京市政协...