22个管理 “班级行为” 的绝好方法！

利用课前课后的时间，多和学生交流，显示出你对他们的生活真正感兴趣。当然，这可能会花时间，但是很多成功的教师非常清楚与学生维持良好的...

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2016年03月14日

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“互联网+”来了，7招助你成为数字化教师

陶西平先生在“2016年中欧知名高中校长论坛”闭幕式上的讲话，重点强调了在互联网和教育结合中，一定要提高教师的信息素养，认为教师的信息...

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2016年03月14日

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管好班级纪律的4个小妙招

我们常会听到学生这样讲：“上某某老师的课是一种享受。”或“上某某老师的课真痛苦呀。”同样是讲课，为什么会产生不同的反响？主要原因在...

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2016年03月14日

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教师文化的能动影响及其涵育之途

教师文化是学校文化诸多组成部分和构成要素中的核心，在学校生活中尤其在教育教学过程中发挥着核心能动影响作用，主要表现为丰满的表达性、...

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2016年03月14日

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教师阅读要关注“四个关系”

读书与实践的关系。即，读书一定要和教育教学实际结合起来，看读后感，不仅要看这本书讲了什么，这只是说明他看了这本书，更关注的是看他在...

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2016年03月14日

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探究学习法在高中化学教学中的应用

探究学习法就是通过教师精心设疑，学生自主参与活动来延续和充分发展学生的好奇心，培养学生自主探究学习科学知识的兴趣，在探究中学习基础...

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2016年03月14日

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生物学教学中创设生活情境的几点教学反思

本文从创设生活情境的教学效果这一视角反思课堂教学中出现的一些问题，从教学目标、多媒体教学手段的选择、教学过程的调控、学生的生活实际...

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2016年03月14日

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校长巡堂三不原则

巡堂因其与教学一线联系紧密，从而成为改进学校教育教学行为的最直接的信息渠道。因此，巡堂深受校长们欢迎，但如何巡堂又成了校长们困惑的...

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2016年03月14日

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