学生管理

• 如何为学生真正“减负”

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  发布时间：2014-12-02

• 把高效的科学课堂还给学生

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  发布时间：2014-12-02

• 注重学生思维培养，发展创新能力

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  发布时间：2014-12-02

• 挖掘多种渠道，让学生享受学习

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  发布时间：2014-12-02

• 以“博爱”为主线，创建和谐班级

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  发布时间：2014-12-02

• 在班级管理中走进学生的心灵

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  发布时间：2014-12-01

• 初中班级学生自主管理实践途径

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  发布时间：2014-12-01

• 了解学生心理现象， 提高班级管理效率

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  发布时间：2014-12-01

• 探讨班级日志在班级文化建设中的价值与运用

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  发布时间：2014-12-01

• 引领班级正能量

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  发布时间：2014-12-01