对校长素养的几点认识

看问题具有前瞻性。看准目标，即加以大力实施。如江苏海门东洲小学、东洲中学的课程改革走在全国的前列；上海市长宁区建青实验学校坚持创新...

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2016年02月25日

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六大障碍影响校长教师有效沟通

在教师管理过程中，校长需要积极地向教师传递各种信息，校长也需要充分地从教师那里获得反馈信息，这就需要沟通。从信息传递的角度来看，校...

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2016年02月25日

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校长时间管理若干原则

校长能否合理计划和有效地利用时间，关系到方方面面的问题。有一次，研究人员从美国加利福尼亚州选出30位具有丰富实践经验的校长，对他们进...

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2016年02月25日

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谈校长培训的跟踪问效

中小学校长培训模式如何创新，是摆在广大干训工作者面前的新课题。以往那种招生、培训、考查、结业的培训模式，由于缺乏培训后的信息反馈，...

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2016年02月25日

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校长，请学会等待！

植物的生长有其自然规律，需耐心等待生根、发芽、开花、结果。学校管理是长期、系统、复杂的过程，同样需要校长怀有一颗爱心，耐心等待。...

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2016年02月25日

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校长何以成“神”

一位平时无话不说的班主任老师对我说：“校长，我班学生在给我的信中讲‘校长是我们心中的神’，你到底用什么方法让学生那样崇拜你？看你长...

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2016年02月25日

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实施分层教学提高课堂教学质量

分层教学就是从大多数学生的实际出发进行的教学活动，同时还要兼顾学习有困难的学生，在所有学生都能达到基本要求的前提下，教师还要依据不...

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2016年02月25日

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关于打造高效课堂的几点感想

高效课堂的打造是实践和理论有机结合的过程，它需要教师们在教学活动中改变陈旧的教学观念，树立推陈出新的信心，坚定课堂改革的信念，灵活...

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2016年02月25日

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